【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 12:02
【摘要】*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系問題1請寫出一元二次方程的一般形式和求根公式.ax2+bx+c=0一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入242bbacxa????問題2完成下面的表格.方程x1x2x1+x2x1x2x2-2x-3=0x2-5x+6=0x²
2025-06-20 16:00
【摘要】第二十一章一元二次方程一元二次方程知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解一元二次方程的概念;2.掌握一元二次方程的一般形式,并能將一元二次方程轉(zhuǎn)化為一般形式,確定出二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)
2025-06-16 23:32
【摘要】1認(rèn)識一元二次方程第二章一元二次方程第2課時一元二次方程根的估算第二章一元二次方程A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練第2課時一元二次方程根的估算知識點(diǎn)1一元二次方程的解及應(yīng)用1.在數(shù)1,2,3,4中,是方程x2+
2025-06-20 20:29
2025-06-12 01:51
2025-06-16 12:04
【摘要】主要步驟:基本思路:寫解代消去一個元分別求出兩個未知數(shù)的值寫出方程組的解變用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)消元:二元1、解二元一次方程組的基本思路是什么?2、用代入法解方程的步驟是什么?一元驗(yàn)檢驗(yàn)怎
2025-08-05 15:44
【摘要】第二十一章一元二次方程知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)解一元二次方程公式法學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解一元二次方程求根公式的推導(dǎo)過程;2.會利用一元二次方程的求根公式解一元二次方程;3.能夠
2025-06-16 23:45
【摘要】用配方法解一元二次方程第一課時第四章;知道“配方”是一種常用的數(shù)學(xué)方法.1的一元二次方程..,讓學(xué)生進(jìn)一步體會轉(zhuǎn)化的思想方法,并增強(qiáng)他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和能力.9,則這個數(shù)是,若一個數(shù)的平方等于7,則這個數(shù)是.一個正數(shù)有幾個平方根?它們具有怎樣的關(guān)系?.x2-4x+2
【摘要】 解一元二次方程┃教學(xué)整體設(shè)計┃第1課時配方法【教學(xué)目標(biāo)】..,認(rèn)識“配方”,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):用配方法解一元二次方程的步驟.難點(diǎn):用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)不為1的一元二次方程.┃教學(xué)過程設(shè)計┃ 教學(xué)過程設(shè)計意圖 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課問題1
2025-04-17 12:08
【摘要】定義及一般形式:?只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是______的___式方程,叫做一元二次方程。?一般形式:________________二次整ax2+bx+c=o(a≠o)練習(xí)一1、判斷下面哪些方程是一元二次方程√√×××
2024-11-12 02:38
2025-06-14 12:03
【摘要】*一元二次方程的根和系數(shù)的關(guān)系
2025-06-16 08:52
【摘要】§一元二次方程說課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(華師大版)華南師大中山附中聶少林教學(xué)方法教學(xué)過程教學(xué)評價橫向聯(lián)系:學(xué)習(xí)一元二次方程對其它學(xué)科也有重要意義。目標(biāo)分析重、難點(diǎn)教材的地位和作用主要內(nèi)容之一;占有重要地位。縱向發(fā)展:通過
2024-11-06 21:31