六年級(jí)數(shù)學(xué)課件-軸對(duì)稱(chēng)圖形-資料下載頁(yè)

【摘要】單位:港北區(qū)奇石中心小學(xué)黃麗梅九年義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教者:黃麗梅觀察下面的圖形有什么特點(diǎn)跟我學(xué)剪紙(2)對(duì)折紙(1)準(zhǔn)備一張紙(3)在紙上畫(huà)出圖案(4)沿線條剪下(5)把畫(huà)出的圖案打開(kāi)并仔細(xì)觀察。如果一個(gè)

2025-07-22 03:13

三年級(jí)數(shù)學(xué)美麗的軸對(duì)稱(chēng)圖形-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)授課教師：宿寶安《軸對(duì)稱(chēng)圖形》課件制作：李力偉如果一個(gè)圖形沿著一條線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形。折痕所在的直線就是軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸。12345612111098701234567

2024-11-06 22:03

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱(chēng)圖形-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)軸對(duì)稱(chēng)圖形，同學(xué)們要知道什么樣的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形，我們常見(jiàn)的軸對(duì)稱(chēng)圖形有幾條對(duì)稱(chēng)軸。唐代花鳥(niǎo)紋錦臉譜有趣的昆蟲(chóng)美麗的樹(shù)葉神奇的剪紙這些圖形有什么特點(diǎn)？小實(shí)驗(yàn)如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就

2024-12-13 11:30

七年級(jí)數(shù)學(xué)軸反射與軸對(duì)稱(chēng)-資料下載頁(yè)

【摘要】2020年12月18日瞿忠儀制作12020年12月18日瞿忠儀制作22020年12月18日瞿忠儀制作3你能找出下列圖形的對(duì)稱(chēng)軸嗎?如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫軸對(duì)稱(chēng)圖形。這條直線叫對(duì)稱(chēng)軸。2020年12月18日瞿忠儀制作4找出下列各圖形的對(duì)稱(chēng)軸20

2024-11-11 03:20

七年級(jí)數(shù)學(xué)畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形-資料下載頁(yè)

【摘要】第四課時(shí)3.畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課。1、提問(wèn)：如果給出一個(gè)圖形和一條直線，那么如何畫(huà)出這個(gè)圖形關(guān)于這條直線的對(duì)稱(chēng)圖形呢？2、請(qǐng)同學(xué)們嘗試解決以下的問(wèn)題。如圖實(shí)線所構(gòu)成的圖形為已知圖形，虛線為對(duì)稱(chēng)軸，請(qǐng)畫(huà)出已知圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形．（1）

2024-11-09 00:56

2018湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)512軸對(duì)稱(chēng)變換-資料下載頁(yè)

【摘要】5．軸對(duì)稱(chēng)變換1．理解軸對(duì)稱(chēng)變換的概念；2．掌握軸對(duì)稱(chēng)變換的性質(zhì)；(難點(diǎn))3．能夠按要求作出一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱(chēng)變換后的圖形．(重點(diǎn))一、情境導(dǎo)入觀察下圖，水面上的圖形與映在水里的像有什么關(guān)系？二、合作探究探究點(diǎn)一：軸對(duì)稱(chēng)變換觀察下圖中各組圖形，其中左

2024-12-08 19:01

二年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿軸對(duì)稱(chēng)圖形對(duì)稱(chēng)-資料下載頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《軸對(duì)稱(chēng)圖形對(duì)稱(chēng)》 二年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《軸對(duì)稱(chēng)圖形對(duì)稱(chēng)》 　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)說(shuō)課稿，借助說(shuō)課稿可以更好地提高教師...

2025-04-05 12:32

八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)公開(kāi)課-資料下載頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱(chēng)§生活中的軸對(duì)稱(chēng)吉林毓文中學(xué)東校數(shù)學(xué)組于楠車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)交通標(biāo)志臉譜藝術(shù)對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象無(wú)處不在,從自然景觀到分子結(jié)構(gòu),從建筑物到藝術(shù)作品,甚至日常生活用品,人們都可以找到對(duì)稱(chēng)的例子.你們能不能從身邊的事物中找到一

2024-11-11 03:44

蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱(chēng)圖形-資料下載頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱(chēng)圖形蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)觀察操作，初步感知對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象。在大量的具體活動(dòng)中，培養(yǎng)初步的觀察能力，發(fā)展空間觀念。2.初步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，培養(yǎng)與同伴互動(dòng)合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的意識(shí)。

2024-12-13 11:30

八年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)公開(kāi)課-資料下載頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱(chēng)§生活中的軸對(duì)稱(chēng)吉林毓文中學(xué)東校數(shù)學(xué)組于楠車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)交通標(biāo)志臉譜藝術(shù)對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象無(wú)處不在,從自然景觀到分子結(jié)構(gòu),從建筑物到藝術(shù)作品,甚至日常生活用品,人們都可以找到對(duì)稱(chēng)的例子.你們能不能從身邊的事物中找到一些具有對(duì)稱(chēng)特征的例

2024-11-06 17:28

五年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)圖形教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)圖形教案 五年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)圖形教案 來(lái)源：學(xué)大教育教育資源網(wǎng)日期：2015年02月12日 ·紅橋?qū)W習(xí)中心 ····· 在小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中同學(xué)們所學(xué)習(xí)的是很簡(jiǎn)單的圖形，...

2025-10-15 20:25

蘇科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章軸對(duì)稱(chēng)圖形21軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形課件-資料下載頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形這三幅圖案有什么共同特征？軸對(duì)稱(chēng)把一個(gè)圖形沿著某一條直線翻折，如果它能夠與另一個(gè)圖形______，那么就稱(chēng)這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線成軸對(duì)稱(chēng)．這條直線就叫做_________.重合對(duì)稱(chēng)軸軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形

2024-12-08 02:46

九年級(jí)數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱(chēng)-資料下載頁(yè)

【摘要】中心對(duì)稱(chēng)兩人玩擺放棋子游戲，每人輪流把一枚棋子擺放在圓形盤(pán)上，依次下去，最后棋子擺不下者為輸方。問(wèn)：要贏此盤(pán)棋，應(yīng)采取什么絕招？游戲(1)這些圖形有什么共同的特征？(2)將上述圖形繞其上的某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180o，這些圖形與原來(lái)的圖形完全重合嗎？一、中心對(duì)稱(chēng)的概念把一個(gè)圖形繞著

2024-11-06 21:30

北京課改版數(shù)學(xué)九下253軸對(duì)稱(chēng)變換word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱(chēng)變換教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)變換,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)變換的性質(zhì)和定義.2.能利用軸對(duì)稱(chēng)變換的性質(zhì)作出簡(jiǎn)單平面圖形關(guān)于一條直線的軸對(duì)稱(chēng)圖形.3.能?chē)L試?yán)幂S對(duì)稱(chēng)變換設(shè)計(jì)圖案.數(shù)學(xué)思考用軸對(duì)稱(chēng)變換的方式去認(rèn)識(shí)幾何圖形,并能逐步完成從“具體-抽象-具體”的認(rèn)

2024-12-03 06:41

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)512軸對(duì)稱(chēng)變換課件-資料下載頁(yè)

【摘要】軸對(duì)稱(chēng)第5章軸對(duì)稱(chēng)與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱(chēng)變換；（重點(diǎn)），作對(duì)稱(chēng)點(diǎn)、對(duì)稱(chēng)圖形、對(duì)稱(chēng)軸等；（難點(diǎn)），提高對(duì)圖形的觀察、分析、判斷、歸納等能力．體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系、提高審美觀．學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察下面圖形的特點(diǎn)？導(dǎo)入新課觀察與思考(a)(b)PP'把圖形(a)沿著直線l翻折

2024-11-18 19:52

九年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)變換-文庫(kù)吧

九年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)變換-wenkub

九年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)變換(已修改)

九年級(jí)數(shù)學(xué)軸對(duì)稱(chēng)變換(編輯修改稿)