教學(xué)步驟與建議-預(yù)覽頁
【正文】 議 1. 熱身／復(fù)習(xí) (Warmup／ Revision) 1) “歌詠比賽”，對本單元所學(xué)歌謠進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，使學(xué)生快速回憶起本單元所學(xué)知識。s act. OK? 每拿出一種，都要求學(xué)生們快速的說出名稱并做出相應(yīng)的反應(yīng)，如：可以發(fā)出叫聲、做出特定的動作，也可以說 So big． So fat等。 5) 織組學(xué)生分組表演對話，師生共同進(jìn)行評價。 4. 課堂評價 (Assessment) 完成活動手冊中相關(guān)內(nèi)容。檢 測相關(guān)單詞的認(rèn)讀能力。教師指導(dǎo)學(xué)生給小印章涂色進(jìn)行自我評價。
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