把直述句改為轉(zhuǎn)述句練習(xí)題-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 界上最多的國(guó)家。6．經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。1．我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。１．他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。5．漫山遍野響起了激動(dòng)人心的口令。3．戰(zhàn)斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。５．陽(yáng)光照在透過玻璃的桌子上。１．山村里，滿山遍野到處都是果樹。八、改正下列句子中不妥當(dāng)?shù)牡胤健?．大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。一、成分殘缺。，紛紛發(fā)表自己的意見?！罢劮瞰I(xiàn)”主題中隊(duì)會(huì)，爭(zhēng)著發(fā)言。，為學(xué)校爭(zhēng)得了名譽(yù)。8.“六一”節(jié)那天，同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶祝活動(dòng)。，而且他一點(diǎn)也不驕傲?！保吹揭晃焕夏棠躺宪?，一個(gè)小學(xué)生連忙讓座，嘴里說：喂，老奶奶，坐這兒來！17.。，嗡嗡的聲音?！?小麗和小華一起去上學(xué)，她在路上撿到一個(gè)錢包。，對(duì)她說：“上課要積極發(fā)言。六、前后矛盾。，昨天發(fā)了一夜晚高燒?！傲弧甭?lián)歡會(huì)上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。，小紅總是首先第一個(gè)舉手回答老師的提問。（歸納不當(dāng)）、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。9.、紅的、黃的等五顏六色的花?！缎∶鄯洹?、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書。1我敢肯定，明天大概要下雪。改病句練習(xí)2想一想下列的病句屬于哪一種類型的，然后用正確的修改符號(hào)修改，不能改變?cè)瓉淼木渥右馑?。，可以豐富和提高我們的知識(shí)。、造紙、印刷術(shù)、火藥是我國(guó)的四大發(fā)明之一。，廣大少年兒童就能過上幸福的生活。，他就穿上衣服和帽子出去了。，故宮，長(zhǎng)江大橋是我國(guó)古代的偉大建筑。，大家一起琢磨了中隊(duì)計(jì)劃。，同學(xué)們就制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心。、上海的豫園和東方明珠都是我國(guó)的名勝古跡。，五星紅旗慢慢地徐徐升起。，王佳的作文水平大大前進(jìn)和提高了。，我們的王老師又光榮地被評(píng)為“市先進(jìn)班主任”的稱號(hào)。，一個(gè)小時(shí)又過去了。，這是她的，那是他的。，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。，乘車到上海去玩。，我們參觀了夏令營(yíng)活動(dòng)?！秾毶彑簟愤@部電影，感動(dòng)得流下了眼淚。，所有的各位家長(zhǎng)都到齊了。，不要浪費(fèi)一分一秒。，受到了深刻的教育。，我們到達(dá)了。，但是我犯了錯(cuò)誤。，爸爸二十四小時(shí)一晝夜守護(hù)著我。，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。，我大部分都游覽過。，我小聲地議論起來。修改病句練習(xí)題病句：就是指句子不完整或句子詞語之間的聯(lián)系有毛病的句子。用詞不當(dāng)。重復(fù)羅嗦。前后矛盾。指代不明。修改病句的方法：首先要認(rèn)真地一字不漏地把原句讀幾遍，看清上下文的關(guān)系，弄清句子的內(nèi)容，看看是否順口；接著根據(jù)病句類型的特點(diǎn)，找出病因，然后改正；修改后看看是否保留原句的基本意思，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是否正確。2讀了這篇文章，我不禁忍不住想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。2指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明。3詹天佑克服了種種困難和考驗(yàn)，主持修筑京張鐵路。3近年來，我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高。4上課鈴響了，都從操場(chǎng)上走向自己的教室。4在暑假夏令營(yíng)里發(fā)生的那件樂趣無窮樂事，至今還在我眼前閃現(xiàn)。4這篇作文的層次和語句都很分明。5他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。5言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。6這首歌曲的作者是張勁寫的。6要搞好班級(jí)工作必須發(fā)揮班干部的充分作用。6這是一艘最大的我國(guó)制造的遠(yuǎn)洋輪船。7這篇文章的層次和語言都很優(yōu)美。7李明學(xué)習(xí)很刻苦，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)良。8她的家鄉(xiāng)是北京人。8學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班取得了可喜的成就。8我一定要改掉不好得缺點(diǎn)。9聽了這個(gè)故事，我不約而同地笑了。9寫字時(shí)，我注意了字的筆順、筆畫，錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。10讀了《一夜的工作》，更加熱愛偉大的周總理。10這本書對(duì)我很感興趣。10同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ劬珪?huì)神地聽孫爺爺講故事。11王老師和同學(xué)的感情非常深刻。11在中隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互作了自我批評(píng)。12街道上靜悄悄的，行人絡(luò)繹不絕。12春天的北京是一年中最美麗的季節(jié)。12爺爺對(duì)我是那么的愛戴。13經(jīng)過老師的幫助，錯(cuò)別字大大降低了。13下課鈴響了，同學(xué)們有秩序地蜂擁而出。14我在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為學(xué)校爭(zhēng)得了名譽(yù)。146．春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。150．我們討論了并且聽了老紅軍的報(bào)告。154．我們?nèi)熒托ｉL(zhǎng)都參加了拔河比賽?！ ?．《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的?！ ?．這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美?！ ?．她焦急地等待著汽車開來的方向。 13．秋天的田野一片迷人的景色，金黃的稻谷，雪白的棉花，碧綠的麥苗，多使人喜愛呀！ 14．我們班的好人好事和李剛助人為樂的好事，受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。 18．***工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣?！ ?2．我校分別在教室里和球場(chǎng)上舉行籃球比賽和智力競(jìng)賽。 26．聽了報(bào)告，受到了教育。 30．小興安嶺的夏天真美麗。 34．他喊他出去玩?！ ?8．言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)?！ ?2．經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了?！ ?6．《繁星》的作者是巴金寫的。 51．我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。 55．媽媽給我買了三本書籍?！ ?9．我們要熱愛公共財(cái)產(chǎn)?！ ?3．我們大搖大擺地走在山間小道上?！ ?7．這篇作文層次和語句都很通順。 0已經(jīng)把連長(zhǎng)交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。 0我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。 1經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。 1在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。 1聽到這個(gè)消息，我小聲地議論起來。 2兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動(dòng)小火車、足球等。 2這種不愛惜糧食，任意浪費(fèi)的是
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