幼兒園大班幼小銜接工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 安全、和諧、愉快充滿愛與尊重的良好精神環(huán)境中生活，這對幼兒的發(fā)展將起到不可忽視的作用。幼兒園大班幼小銜接工作計劃 進入大班最后一個學期，孩子們的學習欲望更加強烈了，為了幫助幼兒順利渡過這段幼兒園與小學的銜接過渡時期，順利進入小學做好準備，我們大班組特制定了由幼兒園、家庭、小學多方互動的幼小銜接計劃，盡可能地縮小幼小銜接的縫隙?！ ??！ 。ǘ┯變喝雽W的學習準備。教師要慢慢減少教學活動的游戲成分，逐漸把幼兒的無意注意發(fā)展為有意注意。幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成，這就要求我們要注重幼兒的獨立意識的培養(yǎng)、自我管理、自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。最后，加強紀律教育，上課不做小動作，堅持完成規(guī)定的任務(wù)。在日常活動中引導幼兒學習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題，提高幼兒獨立思考問題的能力。 ?。ㄒ唬﹨⒂^小學。 三、家園互動銜接?！ ∷?、具體銜接行動?！ ∥逶路荩骸 ?； ，培養(yǎng)自我管理能力； ，互動交流幼小銜接的改進
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