國際貿(mào)易地理課程標(biāo)準(zhǔn)-預(yù)覽頁
【正文】 點、商品結(jié)構(gòu)、人文風(fēng)俗等的能力。具有良好的團(tuán)體意識和團(tuán)對協(xié)作精神。2）世界上人口。2）撰寫改證函。港口。2）機場。2）大陸橋運輸。2）韓國經(jīng)濟貿(mào)易。要求：英國的自然地理概況，居民和英聯(lián)邦，經(jīng)濟發(fā)展特征，主要經(jīng)濟部門概況、主要工業(yè)區(qū)，主要貿(mào)易特點，主要城市和港口；法國自然地理概況，居民特點，經(jīng)濟發(fā)展特征，主要經(jīng)濟部門概況、主要工業(yè)區(qū)，主要農(nóng)作物，主要城市和港口；德國的自然地理概況，歷史、居民、分裂和統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)展概述，工業(yè)特點，主要經(jīng)濟部門，主要工業(yè)區(qū)，主要城市和港口。要求：掌握美國的自然地理概況，居民的主要特點，主要經(jīng)濟發(fā)展特征，主要工業(yè)部門和分布，農(nóng)業(yè)特點、主要農(nóng)作物及其在世界上的地位，重要的鐵路線、以沿海運輸為主的海運，對外貿(mào)易、對外投資和對外援助概況，主要城市和港口。使學(xué)生掌握世界經(jīng)貿(mào)地理格局的演變，地中海時代、大西洋時代和太平洋時代的概況。學(xué)習(xí)任務(wù)（典型工作任務(wù)或項目載體）任務(wù)名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容建議使用的教學(xué)方法海運大洋航線對比分析空運世界上重要的貨運機場歸納演繹鐵路與大陸橋國際鐵路案例討論考核標(biāo)準(zhǔn)平時成績40%；考試成績60%學(xué)習(xí)場所多媒體教室教學(xué)準(zhǔn)備通過該項任務(wù)，使學(xué)生掌握海洋運輸?shù)奶攸c和重要意義，世界上的海運區(qū)域，海運航線的分類、重要的國際大洋航線；世界港口概況、主要海港，世界商船的發(fā)展概況，集裝箱運輸?shù)漠a(chǎn)生和發(fā)展、優(yōu)點、我國的集裝箱運輸，能夠確定貿(mào)易貨物經(jīng)過的海運航線。學(xué)習(xí)情境3： 分區(qū)地理 參考學(xué)時：18學(xué)習(xí)目標(biāo)1能夠分析亞洲主要國家和居民，經(jīng)濟發(fā)展概述，人文風(fēng)俗等；2能夠歐洲主要國家和居民，經(jīng)濟發(fā)展概述，人文風(fēng)俗等；3能夠北美主要國家和居民，經(jīng)濟發(fā)展概述，人文風(fēng)俗等。使學(xué)生掌握北美的范圍及北美自由貿(mào)易區(qū)概況，美國居民的特點、經(jīng)濟的基本特征、主要經(jīng)濟部門的發(fā)展、分布及在國際經(jīng)濟貿(mào)易中的突出地位和作用。課程的考核實施形成性評估與終結(jié)性評估相結(jié)合的方式。課內(nèi)表現(xiàn)主要依據(jù)學(xué)生的個人發(fā)言情況，小組討論表現(xiàn)等。（二）教學(xué)場所要求教學(xué)環(huán)境多媒體教室，語音室；設(shè)備要求多媒體設(shè)備八、課程資源（一）教材選用 序號教材名稱作者出版社出版年月1《國際經(jīng)貿(mào)地理》黃光明呂向生東北財經(jīng)大學(xué)出版社2012年2月（二）主要學(xué)習(xí)資料序號參考資料名稱作者出版社出版年月1《國際經(jīng)貿(mào)地理研究》沈小瑞商務(wù)印書館2011年6月2《國際貿(mào)易地理》呂向生中國商務(wù)出版社2010年3月（三）課程參考網(wǎng)站 九、課程制定依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《山東外國語職業(yè)學(xué)院英語營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案》制定，認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》以及學(xué)院人才培養(yǎng)方案制定精神和要求。） ，沒事？那掛了啊。） ，早就過時了。） ，不要老說了，煩不煩。都說兒女是父母前輩子欠下的債，這句話不假。他們不愛吃，可能是因為牙齒咬不
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