八年級(jí)物理壓強(qiáng)易錯(cuò)題-預(yù)覽頁
【正文】 兩處的壓強(qiáng)pa pb（填“＞”、“＜”或“=”）．當(dāng)打開閥門時(shí)，液體 ?。ㄌ睢傲鲃?dòng)”或“不流動(dòng)”）． ，分別盛有質(zhì)量相等的水和煤油放在水平地面上（如圖所示）．可能使兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等的方法是：分別從兩容器中抽出相同 ?。ㄟx填“體積”、“質(zhì)量”）的水和煤油．“氣流偏導(dǎo)器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀（如圖）．它是利用轎車在行駛過程中氣體流速大的地方壓強(qiáng)較 ，從而增大了轎車對(duì)地面的壓力，進(jìn)而提高了轎車的穩(wěn)定性．當(dāng)轎車勻速行駛時(shí)，轎車受到的阻力 轎車的牽引力（選填“大于”、“等于”或“小于”．，大部分地區(qū)水的沸點(diǎn)僅為84～87℃，這說明水的沸點(diǎn)隨高度的增加而 ?。ㄌ睢吧摺?、“降低”或“不變”）．在冬季，向保溫杯中倒入半杯剛燒開的水，擰上杯蓋，過一會(huì)兒，杯蓋很難擰開，這主要是 作用的結(jié)果．，一個(gè)未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時(shí)，瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p1，瓶底受到水的壓力為F1；倒立時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2，瓶蓋受到水的壓力為F2，則p1 p2，F(xiàn)1 F2．（選填：“大于”、“小于”或“等于”）：撐著太陽傘走在大路上（如圖所示），一陣強(qiáng)風(fēng)水平吹過來，傘面會(huì)向上翻，這是因?yàn)閭愕纳媳砻媸艿降臍怏w壓強(qiáng)比下表面受到的氣體壓強(qiáng) ，導(dǎo)致傘面受到向上的壓力 （選填“大于”或“小于”）向下的壓力．，質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲液體的密度__________乙液體的密度；甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)_________乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)；甲容器底部所受液體的壓力___________乙容器底部所受液體的壓力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”） ，如圖所示，其滿載排水量7500噸，長155米，寬18米，最大速度30節(jié)．滿載時(shí)，該驅(qū)逐艦底部受到海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 Pa，當(dāng)昆明艦和其它戰(zhàn)艦一起進(jìn)行戰(zhàn)斗訓(xùn)練時(shí)，往往是前后排列行駛，并不采用并列行駛的方式，其原因是 （ρ海水=1103kg/m3 g=10N/kg）．，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，容器內(nèi)水面到容器底的距離為6cm，則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為_______Pa；若把該容器倒放在該桌面上，如圖乙所示，那么容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)將_______（填“變大”、“變小”或“不變”）。 三、實(shí)驗(yàn)探究題1． 如圖所示，為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示．（1）本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是： ??；（2）小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論：為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的 兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；（3）通過實(shí)驗(yàn)小麗得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān)，而且跟受力面積有關(guān)．小麗的結(jié)論 ?。ㄟx填“正確”或“不正確”）（4）在生活中，書包的背帶做得又寬又大，這是利用了： 來減少壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識(shí)是： 來增加壓力作用的效果．2． 在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小芳猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)。（2）分析 兩組實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論：當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。圓柱體乙的重力為160 牛。求：（1）水對(duì)瓶底的壓
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