【正文】 格外清爽。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；多么像我們敬愛(ài)的老師，伏案在燈下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上。 suǎng）滋（zī 呈（ch233。反義詞：嶄新（ 短暫（）近義詞：普通（ 炫耀（）3．在第3自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)?；鸺t的太陽(yáng)撩開(kāi)了它的面紗。 露珠的生命還沒(méi)有逝去，第二周雙休日作業(yè)讓我們到家鄉(xiāng)的名勝古跡去走一走，相信你定會(huì)有所收獲，把你收獲到的用手中的筆寫(xiě)下來(lái)吧！渴望你能妙筆生花。 n shān dǒu b236。 wēng ) 二、比一比，組詞語(yǔ)。 ）的羽毛（ （）地看著（ （ 它走起路來(lái)總是把頭昂得高高的?？纱筇J花呢，卻像打了一次大勝仗，威風(fēng)得很。 n() m242。 比積累。 小作者是抓住了蘆花雞（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)的。 四處尋找 長(zhǎng)途飛行 皚皚白雪二、填合適的詞語(yǔ)。疲勞（ ）舒適（ ）二、選擇合適的詞語(yǔ)填空。 如果（二、請(qǐng)你為保護(hù)動(dòng)物創(chuàng)作幾條宣傳標(biāo)語(yǔ)或廣告詞，寫(xiě)在下面。 （） （）整整齊齊 （） （ ）二、想一想，填一填。 ））（ 雖然湖不大，但是湖水清而透明，可以見(jiàn)到水底（ ）。森林王國(guó)消失以后森林王國(guó)就這樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了一年之后，國(guó)王去世了，他的兒子擔(dān)任新的國(guó)王。雨妖來(lái)了?；鸺t的太陽(yáng)炙烤著大地，但充足的光照使花草樹(shù)木更加茁壯的成長(zhǎng)。到處都是競(jìng)相開(kāi)放的鮮花，和掛滿枝頭的野果。 （ ）形容花草樹(shù)木生長(zhǎng)旺盛。 充足（）一（ 一（ 一（ ）工程師）楔子）心二、找同音字填空。 )樹(shù) （ 大（草地上開(kāi)著小花。公路旁邊挺立著橡樹(shù)。那你的家鄉(xiāng)的環(huán)境怎樣？人們是否具有環(huán)境保護(hù)意識(shí)呢？請(qǐng)你利用星期天對(duì)家鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)查，看看空氣和水是不是有污染？花草樹(shù)木是增加了還是減少了？人們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做了些什么？把調(diào)查的結(jié)果以日記的形式記錄下來(lái)。 ） 叼 （ 硬 （ ） ）n chan） 堵（dǔ dǒu）上能力發(fā)展（二顆星）按課文填空。 ） 楚國(guó)。 ③養(yǎng)牲畜的圈。 （ ）培優(yōu)提高（三顆星）在括號(hào)中填上動(dòng)物名稱。 ）爭(zhēng)（ ）咽 ）威（ （ （ ）目寸光 快樂(lè)閱讀 那天天氣十分寒冷，并且下著傾盆大雨。沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩，優(yōu)美的樂(lè)曲使人們陶醉，大家停止了談話，忘記了周?chē)囊磺?，似乎他們不是在風(fēng)雨中聽(tīng)演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。貝多芬再也忍受不了這種聲音的干擾，他憤怒地停止了演奏，站起來(lái)高聲說(shuō)道：“我絕不能為這些蠢豬們演奏！”主辦音樂(lè)會(huì)的親王不但不干涉制止那位破壞全場(chǎng)氣氛的伯爵，卻大聲訓(xùn)斥貝多芬，以親王的威勢(shì)欺壓貝多芬。找出文中的四字詞語(yǔ)。 仔細(xì)讀一讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什么？沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩，優(yōu)美的樂(lè)曲使人們陶醉，大家停止了談話，忘記了周?chē)囊磺校坪跛麄儾皇窃陲L(fēng)雨中聽(tīng)演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。xi225。 ji224。 ncǎn )寫(xiě)出這些詞語(yǔ)。 （）比喻受過(guò)驚嚇后，遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就特別害怕。 本事——（手：①人體的一部分。（1）、更羸是古時(shí)候魏國(guó)有名的射箭能手。 （ ）直：①不彎曲。（1）、我直起腰，擦了擦頭上的汗。（　）培優(yōu)提高（三顆星）快樂(lè)閱讀“小 博 士” 黃煒是北京翠微路小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生　 “小博士”有個(gè)習(xí)慣：對(duì)什么事都要打破沙鍋問(wèn)到底。　 把第一自然段所缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。）繪（ 風(fēng)云（））學(xué)（ duān zh232。 n s249。 s232。 xī) ( ( 幸（ 一（（）業(yè)）位）文））用）能力發(fā)展（二顆星） 選詞填空嚴(yán)格 （3）、我爸爸是個(gè)非常（ ）的人，從不和我開(kāi)玩笑。 （2）、雖然我離開(kāi)母校多年了，可是老師們的（相似（ ） 教誨（ ） 叮囑（ ） 準(zhǔn)確（ ）培優(yōu)提高（三顆星）快樂(lè)閱讀秋天到了，我專程來(lái)農(nóng)村奶奶家，觀看秋天的美景。這花在綠葉的襯托下，更美了。 走著走著，我來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河邊，幾條小魚(yú)在水中自由自在地游玩。浪花金黃金黃的，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。 遠(yuǎn)處不斷傳來(lái)收割機(jī)那轟轟的聲音，朝前看去，一群身穿白襯衫的農(nóng)民在收稻子。 短文按照（順序描寫(xiě)了秋天的田野,主要抓住了（ shǔ()jin() 數(shù) shu()jin()拼拼寫(xiě)寫(xiě)，注意音同字不同。 （ ）義 gǎn （ ）覺(jué) 品（ ） 腦（ ） （ ）術(shù) （ ）路能力發(fā)展（二顆星） 不改變?cè)猓严旅婢渥訐Q個(gè)說(shuō)法。 雖然……但——le）,又拖不回去,就急忙奔(bēn děi）特別猛烈。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空的景物辨別方向。 近義詞： 特別 （ ）反義詞：特別 （ ）第三自然段是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？短文分別從（）、（）和（（☆）著（ ） 賽（ ）暑（ ） 寒（ ）填一填，讀一讀。（2）花有重日開(kāi)，（（☆☆）（1）（ ）對(duì)我說(shuō)實(shí)話：外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。到了炎熱的夏天，就請(qǐng)媽媽在綠蔭下乘涼。過(guò)了些日子，大地媽媽病了，她的皮膚開(kāi)裂了，漸漸失去了光彩，世界也變得灰蒙蒙的。 我的身體健壯了ng ch232。in r225。（☆☆） ，給大地媽媽帶來(lái)了哪些后果？請(qǐng)你把描寫(xiě)大地媽媽變化的句子抄寫(xiě)下來(lái)。()樂(lè)　　　　　 便　　　　　 pi225。 )（☆☆）（1）在一所學(xué)校的俱樂(lè)部里，一些兒童隊(duì)員正在開(kāi)會(huì)，討論參加國(guó)慶檢閱的事。（　　　　　?。┳x一讀，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。（☆☆☆）（1） ）（）（ ）快樂(lè)閱讀媽媽的愛(ài)有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。啊,媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。 ）。yu225。 　 n　　f225。（☆）(1)“匠”應(yīng)查音序______，應(yīng)查部首_______，最后一筆是______。我會(huì)寫(xiě)反義詞?！暴ぉぃā　?）　“我只是防御，決不還手。父親可能會(huì)這樣說(shuō)：“ 。我想起那次去他家玩，他幫助父母親干活、服侍生病的母親時(shí)情形。我用眼角偷偷地看他，見(jiàn)他上衣肩上的線縫都開(kāi)了，大概是因?yàn)榭付嗔瞬竦木壒拾伞５且蚁蛩姓J(rèn)錯(cuò)誤，我覺(jué)得太丟臉。（☆）唯獨(dú) 瞪眼 （☆☆）（1）、他鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，憋的時(shí)間比別人長(zhǎng)兩倍。 食物 爭(zhēng)氣的 日子 建設(shè) 家鄉(xiāng)三、培優(yōu)提高快樂(lè)閱讀我們來(lái)到一位老爺爺?shù)耐婢邤偳?，看到了一種精美（我隨手掏出五角錢(qián)交給老爺爺，拿了一把梳子放進(jìn)兜里，往回就走。媽媽狠狠（ ）表情，覺(jué)（ ）很內(nèi)疚（ji249。ni（☆☆） 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（☆☆）“我“為什么要去還梳子，向老爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤呢？（☆☆） 語(yǔ)文園地四一、基礎(chǔ)鞏固給詞語(yǔ)戴上帽子或穿上靴子。（4）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將使我們（ ）二、能力發(fā)展仿照例句寫(xiě)句子。（1）三胖子（ ）著大肚子，說(shuō)：“（ ）”結(jié)果一個(gè)個(gè)先后都撒了氣，唯獨(dú)他，（ ）著腮幫子，（ ）著眼珠子，（ ）的時(shí)間比別人長(zhǎng)兩倍。n f249。 qi224。祝（ ） ） （ ） p243。 ）和 ）緩（ 訊（ ） ） ） 稚（ ） 拙（ ）堆（ ） 出（ ）三、填一填，讀一讀。媽媽趕緊給我量體溫：38度，我發(fā)燒了。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我開(kāi)了藥，打了針。我緊緊地靠在媽媽溫暖的懷里，激動(dòng)的淚水不住地流下來(lái)，潤(rùn)濕了媽媽的衣服。 母愛(ài)，是那么偉大。 （ li225。li224。 ji224。xi225。感悟結(jié)合你的生活，你認(rèn)為什么是母愛(ài)？說(shuō)說(shuō)為什么母愛(ài)是偉大的？yīn （iu zh236。 qīng 血型（xiě f249。n 墊（ 捷（ ） ） ） 拭（ 因?yàn)椤浴? 只要……就……小姑娘傷得最重，（ ）會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^(guò)多而死去。 四、照樣子把句子寫(xiě)具體。 一只小手舉起來(lái)。能力發(fā)展（二顆星）五、閱讀課文回答故事發(fā)生的地點(diǎn)__________，主要人物____________。①愿意（ ） （ ） （ ） ②迫在眉睫（ ） （ ） （ ） 抄出文中表示“哭”的詞語(yǔ)，并再舉兩個(gè)。_________________________（地點(diǎn)：某孤兒院 主要人物：小男孩阮恒某孤兒院，一個(gè)小姑娘因被炸傷需要輸血，小男孩挺身而出獻(xiàn)血，并且認(rèn)為即使是獻(xiàn)出生命也義無(wú)反顧。沒(méi)有了這段就等于沒(méi)了點(diǎn)睛之筆。ng　 　 fǒu（ ?。┭　。ā?）頭　　草（?。　⊙ā?）　　是（　）　　yǎn　　　　 zh236。i ji233。 du224。忽然又放下去，然后又舉起來(lái)。　?、取　叭缓笥峙e起來(lái)”是因?yàn)開(kāi)_________________________________?！　、恰　昂孟駝偛攀裁词乱矝](méi)有發(fā)生一樣”說(shuō)明男孩對(duì)輸血這件事__________________。請(qǐng)想象一下醫(yī)生可能對(duì)阮恒說(shuō)些什么話？寫(xiě)幾句在下面的橫線上六、快樂(lè)閱讀爺 爺 小時(shí)侯，我很不懂事。 這一天爺爺又病了，咳得很厲害。 一會(huì)兒，姑姑走了。 爺爺趕緊說(shuō) 狼吞虎咽 （2）爺爺看我的樣子好笑 （3）體現(xiàn)了爺爺對(duì)我的 疼愛(ài)。培優(yōu)提高（三顆星）六、學(xué)完了課文，現(xiàn)在的你一定對(duì)阮恒所說(shuō)的“她是我的朋友”這一句話有了更深的理解，請(qǐng)你拿起筆來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，真正的朋友應(yīng)該怎樣的。 g249。 湊上去（c242。 sh224。 rǒng）二、比一比，組詞語(yǔ)。 ）咽（ 涌（ 哀（ ）煙（ 通（ 衰（ ）三、 根據(jù)意思選擇正確的詞語(yǔ)填空撿（ jiǎn ）：拾起，拿起。 ）。 在為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心的橫幅下，一群人密密地圍在募捐處周?chē)?這時(shí)，一個(gè)小姑娘高興地跑到募捐臺(tái)前，把一元錢(qián)輕輕地放在一個(gè)阿姨手上，然后蹦蹦跳跳地回到媽媽身邊。蹦蹦跳跳 （ （（ ）干涸（h233。u） 忍住（rěn yǐng）一瞬間（sh249。） 涌出（yǒng rǒng）找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)字并改正過(guò)來(lái)。我（ ）最大的蘋(píng)果給了奶奶。 y236。 y242。n 　xu232。ng w224。 ）花臺(tái)里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。（九百九十九天以后，看看是怎樣的結(jié)果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，覺(jué)得小水珠小得可憐，九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說(shuō)能把石頭