【摘要】第一單元：我的鄰里生活（3課時(shí)）課題：鄰居家的小伙伴【1】目標(biāo)：1、理解并珍惜鄰里小伙伴的友情，學(xué)會一些與同伴相處的技能；2、體驗(yàn)鄰居的關(guān)愛，為鄰里做些力所能及的事情。重、難點(diǎn)：體驗(yàn)友情，學(xué)會互相關(guān)愛。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。師：同學(xué)們，我們通常把自己家邊上的人家，叫做鄰居。你們有鄰居嗎？在鄰居中你有沒有自己的
2024-11-19 21:47
【摘要】生活中有許多這樣的人蘇教版三年級品德與社會下冊授課人：海州區(qū)許莊小學(xué)莊素梅假如假如沒有農(nóng)民伯伯的春種秋收，＿＿＿＿＿＿＿＿；假如沒有紡織工人紡紗織布,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；假如沒有郵遞員傳遞信息，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
2024-12-05 01:27
【摘要】蘇教版三年級品德與社會快樂的鄰里生活洋縣關(guān)帝鎮(zhèn)中心小學(xué)李善京?我們多快樂!你認(rèn)為:幫助他人我快樂:?友好相處?共建和諧?縣長您好:?最近我們這里________________?這
【摘要】班主任工作范文之讓每一朵花都有盛開的理由 每朵花都有盛開的理由，每個(gè)小孩都有理由被鼓舞，每段人生都有理由炫爛奪目。梅花在寒冷寒風(fēng)中笑傲枝頭，由于它有理由盛開；向日葵在酷熱夏火中昂起笑臉，由于它有...
2025-03-15 02:01
【摘要】第一篇：用愛呵護(hù)每一朵花蕾—在“愛的教育”中踐行社會主義核心價(jià)值觀 用愛呵護(hù)每一朵花蕾 ——在“愛的教育”中踐行社會主義核心價(jià)值觀 中山區(qū)春華幼兒園張晶 “如果讓我選擇一種花來形容老師，我定然...
2024-11-19 02:34
【摘要】五十六個(gè)民族五十六朵花教學(xué)設(shè)計(jì)棲霞市蛇窩泊中心小學(xué)譚樂林一、教材分析《五十六個(gè)民族五十六朵花》是道德與法治四年級上冊第一單元《各族兒女手拉手》主題下的第一課主題。這一課教學(xué)內(nèi)容分“中華民族大家庭”“說說自己的民族”“各具特色的民族風(fēng)情”“多彩的民族節(jié)日”“各具特色的民族體育運(yùn)動”和“民族習(xí)俗與禮儀”六個(gè)話題。主要讓學(xué)生知道我國是統(tǒng)一
2025-04-17 01:51
【摘要】主題班會教案之《讓本人像一朵花兒盛開在大家內(nèi)心》主題班會活動方案 活動年級： 四年級 二、活動背景： 小學(xué)生作為獨(dú)生子女，由于特別的家庭構(gòu)造和教養(yǎng)方式，存在著共同的人格缺陷，塑造健全...
2025-01-17 03:35
【摘要】品德與社會四年級上冊第六課《我的家鄉(xiāng)在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）茶園沖小學(xué)夏衛(wèi)紅一、教材分析：《我的家鄉(xiāng)在哪里》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（鄂教版）《品德與社會》四年級上冊第三單元《我的家鄉(xiāng)》的第一課。這一課由如何在地圖上尋找自己的家鄉(xiāng)這一問題展開教學(xué)主題，學(xué)生通過在地圖上尋找家鄉(xiāng)的過程，掌握相關(guān)的地圖知識，認(rèn)識地圖上的簡單圖例、方向，
2024-11-20 01:10
【摘要】感謝您，老師三年級下冊品德與社會老師謝謝您?謝謝您每天教導(dǎo)我們老師謝謝您??謝謝您天天改作業(yè)?老師謝謝您??祝您永遠(yuǎn)快樂??長命百歲?辛勤工作中的老師老師您辛苦了再見
2024-11-30 00:48
【摘要】介紹我們的學(xué)校?校名：?建校歷史：?地址：?班級數(shù)：?學(xué)生數(shù)：?橋頭鎮(zhèn)第二小學(xué)?____1927年_____?____橋頭鎮(zhèn)_____?____33個(gè)班級____?___
2024-11-11 06:24
【摘要】小小衛(wèi)士肚量大,各種垃圾進(jìn)嘴巴，保護(hù)環(huán)境人人夸。（垃圾桶）綠衣漢，街邊站，光吃信件不吃飯。（郵箱、郵筒）遠(yuǎn)看像小丘，近看像樓梯，上去一步步，一下滑到底。遠(yuǎn)看像小丘，近看像樓梯，上去一步步，一下滑到底。（滑梯）高高個(gè)子路邊站，腦袋發(fā)亮真好看。
【摘要】我來做個(gè)小導(dǎo)游帶領(lǐng)大家游遍祖國好山好水吉林省美麗風(fēng)光及特產(chǎn)吉林省長白山天池吉林省長白山天池吉林省長白山天池吉林省長白山天池吉林省長白山天池長白山人參新疆美麗風(fēng)光欣賞及特產(chǎn)塔克拉瑪大沙漠
2024-12-04 20:50
【摘要】,,第一朵杏花,,,,三年級,,第一頁，編輯于星期三：十二點(diǎn)二十分。,自主探究一、回憶舊知，質(zhì)疑1、根據(jù)板書回憶第一次看杏花的情景。2、想一想、學(xué)習(xí)了第〔1—5〕自然段你有什么地方不明白的？,3、質(zhì)疑...
2024-10-20 21:07
【摘要】創(chuàng)意十八一朵花*老納創(chuàng)意小分享創(chuàng)意是什么？創(chuàng)意就是將熟悉的東西聯(lián)系，然后重新組合，令人感覺新鮮。創(chuàng)意不是天才的專利跟自己的想象力賭一把出個(gè)創(chuàng)意美人兒*想出50個(gè)創(chuàng)意，還是什么也想不出？（上）TonyBuzan天資聰穎，但無心向?qū)W，讀大學(xué)時(shí)，他將時(shí)間都花在劃艇、飲酒
2025-05-02 06:26
【摘要】紀(jì)念艾米麗的一朵玫瑰花教學(xué)目標(biāo)：[知識與能力]1、學(xué)生閱讀小說，注意小說人物活動的社會背景了解故事發(fā)生的社會環(huán)境。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，在了解文章大意的基礎(chǔ)上，把握基本的故事情節(jié)，從而體會作者行文敘事的寫作特色。學(xué)生注意把握小說通過環(huán)境描寫塑造人物形象，營造氣氛推動情節(jié)發(fā)展的基本手法。[過程與方法]
2024-12-08 07:56
鄂ICP備17016276號-1