20xx年開封中招第一次模擬考試(word版)-預(yù)覽頁
【正文】 能更為客觀和準(zhǔn)確一些。他們相信，天下最重的字紙壓在船艙中間底部，才敢破浪遠(yuǎn)航。（4分）（2）請(qǐng)結(jié)合以上三則材料，說一說“收字紙”這一做法的深刻內(nèi)涵。那天之后，我住進(jìn)了祖母家里。冰雪融盡了以后，陽光懶懶斜在窗上，別是一番怡人的情趣。從那一晚開始直到燕子再度飛往南方，家里的那扇窗就一直開著?！ ∥以c祖母商量，能否將那扇窗子關(guān)上，或者給那扇窗釘一層紗，哪怕只一晚也行。雖然心有抱怨，但一份驚喜卻改變了我的想法。四只雛燕張著乳黃色的嘴巴，一邊叫嚷著，一邊緊緊擠在一起。她高高的舉起雙手，將我從凳子上抱下來。我再也不想著關(guān)窗戶了。我想，那只公燕大約是再也回不來了。我為失去公燕的燕子一家感到擔(dān)憂。我爬上“凳塔”偷偷將藏在指縫間的米粒喂給雛燕，它們會(huì)毫不猶豫的將米粒吐出來；而喂給它們的螞蟻卵，它們卻連咀嚼都省了，直接吞咽下肚。我翻開了許多石頭，掰開了許多枯木，我一顆一顆的從被我掘開的螞蟻窩里撿拾著螞蟻卵，積攢了小半罐頭瓶。它們笨拙的扇動(dòng)著翅膀，它們飛飛停停。我站在開著的窗口焦急的等著，等到屋里的燈亮起，等到屋外已經(jīng)漆黑一片。我呆呆的站在開著的窗口，心里酸酸的。，從“我”的角度概括文中的主要事件。（不少于兩處）（4分）？請(qǐng)從行文結(jié)構(gòu)和內(nèi)容情感等方面談?wù)勀愕目捶??！苯鼇?，因央視《?jīng)典詠流傳》的熱播，清人袁枚的這首沉寂了300余年的小詩《苔》，被熒屏內(nèi)外無數(shù)的目光點(diǎn)燃了。也就是說，在世俗的價(jià)值刻度上，苔花遠(yuǎn)遜于牡丹，苔花“也學(xué)牡丹開”是積極向上之舉，反之則是不思進(jìn)取乃至自暴自棄了。這種忽視苔花自身生存意義的贊美，并不合適。看來，不是“花”不同，而是觀看時(shí)的視角、解讀時(shí)的出發(fā)點(diǎn)有異。⑥苔花如此，人亦如此。人也好，花也罷，都應(yīng)是這個(gè)世界最純粹的生命擁有獨(dú)一無二的價(jià)值，共同分享著這世界的樂趣與意趣。（4分）⑥段的橫線處補(bǔ)充論據(jù)，你會(huì)從下面材料里選哪一則？請(qǐng)選擇并闡述理由?！嫉下⒐旁娢拈喿x（共14分）閱讀下面兩個(gè)語段，完成1417題。錄畢，走送之，不敢稍逾約。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。 （節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》）蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。富者有慚色。（節(jié)選自《為學(xué)》），加點(diǎn)詞語相同的一項(xiàng)是（ ）A、不敢出一言以復(fù) 復(fù)前行，欲窮其林 （《桃花源記》）B、久而乃和 春和景明 （《岳陽樓記》）C、主人日再食 食之不能盡其材 （《馬說》）D、無鮮肥滋味之享 陶后鮮有聞 （《愛蓮說》）1把語段（一）中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。1頷聯(lián)運(yùn)用典故，表達(dá)作者怎樣的感情？1請(qǐng)從修辭的角度，賞析“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。600字左右。但是，他他仍然精神振作，讀書不停止。讀了上面材料，你有什么聯(lián)想或感悟？請(qǐng)任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。
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