全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選——《在幻燈片中插入圖片》教案設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 對(duì)powerpoint有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解，能夠在空白幻燈片中輸入文字，并能利用設(shè)計(jì)模板，讓幻燈片套用一個(gè)powerpoint內(nèi)嵌的模板，使得幻燈片更加美觀。本課是在學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)上，通過觀察，操作，對(duì)比，整理歸納等活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诿阑约旱淖髌返耐瑫r(shí)，自覺地學(xué)習(xí)插入圖片和藝術(shù)字，調(diào)整圖片和藝術(shù)字的方法。四、教學(xué)方法教學(xué)方法：情境引入法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法?！景俣任膸?kù)】《古詩(shī)二首》教師演示，共同欣賞，并適當(dāng)時(shí)候問一問同學(xué)們：同學(xué)們，這個(gè)幻燈片漂亮嗎？它與我們之前學(xué)習(xí)的有什么不同？（插入了圖片）?？纯凑l(shuí)最快在你的幻燈片插入圖片。（2）插入學(xué)生機(jī)中的圖片由于本次操作要求快，同學(xué)們通過“快”回憶如何插入圖片的方法，只要能成功插入圖片，就應(yīng)該鼓勵(lì)。任務(wù)二：解決圖片相互遮蓋的現(xiàn)象?，F(xiàn)在我們一起來把我們作品修改的更加吸引吧。同時(shí)要求同學(xué)們說說優(yōu)秀作品有哪些優(yōu)秀的地方，學(xué)會(huì)從正面評(píng)價(jià)別人的作品，發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)所在。并成功插入，調(diào)整和進(jìn)行一
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