暑假輔導(dǎo)班策劃書-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 訓(xùn)輔導(dǎo)，學(xué)生不僅可以接受新知識(shí)、樹立新觀念、養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣的培訓(xùn)還可以讓學(xué)生提前接觸中學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解中學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，為他們即將到來的初中學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 二、參與策劃人員： 王清旭 向才紅 盧夢(mèng)媛 三、 具體方案 宣傳招生，通過貼海報(bào)，發(fā)宣傳單、在家長(zhǎng)中展開 口頭調(diào)查、在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查的形式對(duì)此項(xiàng)活 動(dòng)進(jìn)行宣傳，招生對(duì)象主要為小學(xué)畢業(yè)生?！ g迎廣大家長(zhǎng)前來輔導(dǎo)中心聽課指導(dǎo)，我們將耐心聽取您寶貴的意見，并為之而努力?！ ?shù)學(xué)：基礎(chǔ)掌握正負(fù)數(shù)的運(yùn)算、一元二次方程式的解答，幾何圖形的解答； 掌握基本公式、提高計(jì)算能力； 養(yǎng)成學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)的思維方式。 六、 成果宣傳 把學(xué)生快樂、積極的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，老師認(rèn)真耐心授課 的場(chǎng)景用照片的形式展示出來，然后做好相冊(cè)送給 同學(xué)們留作紀(jì)念； 地點(diǎn)為大藥房門口，同時(shí)這里也設(shè)為招生報(bào)名地 點(diǎn)。參與宣傳、招生、管理的兩人，每人分配總剩余的15%?！ ⊙a(bǔ)課期間每個(gè)人發(fā)放200元生活費(fèi)。人們開始重視小孩子的教育培養(yǎng)，愿意花錢送孩子到暑期的輔導(dǎo)班進(jìn)行各種各樣的培訓(xùn)。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析： 步步高的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要有當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生自主開辦的、中小學(xué)老師自主開辦的輔導(dǎo)班?！ ?yōu)勢(shì)：學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)其有極高的信任、人脈關(guān)系網(wǎng)廣闊劣勢(shì)：收費(fèi)高、學(xué)生的積極性不高 。 ② 招生期間： 不斷的派發(fā)宣傳頁(yè)和名片，任何時(shí)候任何地點(diǎn)都要言行一致，就是給客戶、學(xué)生及家長(zhǎng)信心的保證，招生過程就是推銷自己介紹自己，推銷自己比招生更重要，要懂得人情世故，研究客戶、學(xué)生家長(zhǎng)心理，要懂得熟悉客戶的重要性，每日招生日記，理想的記錄是隨時(shí)可以查詢每個(gè)生源記錄的具體情況，作好客戶、家長(zhǎng)拜訪記錄，隨時(shí)掌握客戶、生源的動(dòng)態(tài)。 現(xiàn)在這里羅列下需要購(gòu)買的教學(xué)器材：黑板、 試卷、筆、本子之類及其他教學(xué)輔助用具。 宣傳招生期間以及授課期間所需費(fèi)用報(bào)給會(huì)計(jì)，有會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)審計(jì)，最后總結(jié)時(shí)結(jié)算。 ?、?注意維護(hù)課堂紀(jì)律及課間休息時(shí)的紀(jì)律以免出現(xiàn)受傷等突發(fā)情況?！ 、佟 、凇 、邸 、? 安全措施： 上學(xué)、放學(xué)盡量安排家長(zhǎng)接送。 五、 活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)輔導(dǎo)班全過程?！ ‘?dāng)您為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想時(shí)；當(dāng)您為了工作無(wú)時(shí)間照看你的孩子學(xué)習(xí)時(shí) 這無(wú)時(shí)不在困擾著各位家長(zhǎng)。 輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè) 輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)課程設(shè)置： 即將上二年級(jí)的小學(xué)生，以語(yǔ)文和數(shù)學(xué)為主同時(shí)兼顧學(xué)生寫作，另可根據(jù)家長(zhǎng)要求安排專項(xiàng)輔導(dǎo)?！ ≥o導(dǎo)課特點(diǎn)：采取小班教學(xué)模式，5個(gè)名額，小班有助于老師有足夠的精力指導(dǎo)每一位學(xué)生，培育英才。30人小班既能提供良好地課堂氛圍，又能提供更多地學(xué)生與老師交流地機(jī)會(huì)，同時(shí)使老師也有足夠地精力去指導(dǎo)每一位學(xué)生，有助于使每一位學(xué)生地不足之處都能得到指點(diǎn)并能及時(shí)克服。以教學(xué)生學(xué)習(xí)方法為主，嚴(yán)禁知識(shí)灌輸，死記硬背
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