文秘資料：全市“七五”普法規(guī)劃中期實(shí)施情況調(diào)研報(bào)告-預(yù)覽頁
【正文】 、專門法律法規(guī)、民事糾紛、重點(diǎn)工程建設(shè)、惠民政策等法律知識(shí)的宣傳教育。堅(jiān)持“誰執(zhí)法誰普法”，根據(jù)執(zhí)法部門行業(yè)特點(diǎn)，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，通過開展各類專項(xiàng)依法治理活動(dòng)，將法治宣傳教育融入法治實(shí)踐全過程。市普法工作堅(jiān)持貫徹依法治市和以德治市相結(jié)合的基本原則，把法治教育與思想道德教育緊密結(jié)合起來，有效促進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的提升。部分領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)不濃，對(duì)依法治國的重大意義理解不深刻，對(duì)學(xué)法用法、依法行政認(rèn)識(shí)還不到位，對(duì)普法工作的指導(dǎo)思想、基本目標(biāo)、重點(diǎn)對(duì)象的理解和把握不夠準(zhǔn)確。目前我市普法工作每年堅(jiān)持檢查驗(yàn)收，并定期開展督查通報(bào)，但缺乏剛性指標(biāo)，“重形式、輕效果”現(xiàn)象依然存在，“誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制在一些部門單位還未完全建立落實(shí)。在普法對(duì)象中，公務(wù)員、國家企事業(yè)干部職工和學(xué)生接受法治教育的機(jī)會(huì)較多，而普通群眾、務(wù)工人員等群體接受法治教育機(jī)會(huì)相對(duì)較少，認(rèn)知度、接受度有差異。（三）普法機(jī)制有待于進(jìn)一步完善，普法臺(tái)帳收集整理工作有待進(jìn)一步增強(qiáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位雖有組織機(jī)構(gòu)，但工作人員不足，工作推進(jìn)不夠。一是統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)問題。部分村（社區(qū)）、機(jī)關(guān)部門，缺少法治宣傳欄、櫥窗等法治陣地，總體法治元素偏少，法治氛圍不夠濃厚。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確職責(zé)。要建立普法工作的考核制度，把普法工作作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)納入部門政績(jī)考核內(nèi)容，并制定細(xì)化相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)估辦法。發(fā)揮好現(xiàn)有法治宣傳欄、櫥窗、LED顯示屏、法律圖書閱覽等傳統(tǒng)型基礎(chǔ)陣地作用，營(yíng)造濃厚法治文化氛圍。（三）增強(qiáng)普法依法治理工作保障，做好工作臺(tái)帳歸檔管理。提高臺(tái)賬資料的及時(shí)性，在平時(shí)各類普法宣傳活動(dòng)后第一時(shí)間留存資料，及時(shí)進(jìn)行整理歸類存檔。一是做好普法項(xiàng)目規(guī)劃實(shí)施工作。進(jìn)一步增強(qiáng)法治意識(shí)，樹立法治觀念，嚴(yán)格依法辦事，增強(qiáng)人民群眾對(duì)法治建設(shè)的信心，從而自覺學(xué)法、懂法、守法、用法。
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