學校黨委向巡察組的工作情況報告-預覽頁
【正文】 求，牢記“四個意識”，全校上下在思想上、認識上、行動上，始終與黨中央保持高度一致。一是認真落實黨建工作責任制。三是堅持開展黨內政治生活。，營造風清氣正的育人環(huán)境。三、存在的突出問題和原因剖析根據市委巡察通知的要求，校黨委進行了認真的排查、梳理，存在的突出問題主要有以下三個方面。黨員同志多是教學一線或管理骨干，教育教學任務重、工作忙，部分黨員難以解決好工學矛盾，忙于應付工作，有的甚至以工作忙為借口，疏于政治學習，黨的基本理論知識學習不深入、不系統(tǒng)。學習與實際工作聯系不夠緊密，不能運用科學理論解決現實問題，特別是黨委成員掌握理論、把握理論、運用理論指導工作的能力不強。對學生心理健康教育、生命安全教育力度還欠缺。把少數教職工聽信傳播政治謠言、散布偏激或消極的政治言論，說怪話、發(fā)牢騷視為“小節(jié)”，重視不夠，不能及時教育警示。黨建工作“搭便車”，常常只在領導班子會上“順便”提及。校黨委主要負責同志對黨建工作投放精力不多，對校黨委日常工作過問少，對學校黨建工作了解不夠，參與不多，領導責任擔當不足。校黨委自xx年x月換屆以來，至今沒有換屆，黨委會成員時有轉崗變動，黨委工作難以正常開展。次數不少，質量不高，會前相互談心不深入，征求意見不廣泛。部分黨員干部自身修養(yǎng)不高，表率意識不強；還有的缺乏敢于擔當的意識，慢作為、不作為現象仍然存在。習慣于“上傳下達”，滿足于“照抄照搬”，與中央全面從嚴治黨的主體責任要求還存在差距，上級黨委布置什么任務就抓什么，只求過得去，不求過得硬，更不談上有創(chuàng)新思路和舉措。監(jiān)督執(zhí)紀問責存在寬松軟現象。風險防范意識不強，平時教育管理不嚴，對一些苗頭性問題未能及早發(fā)現，及時制止，不頂真碰硬。沒有真正將黨委的主體責任放在心中、扛在肩上、抓在手上。沒有把加強政治理論學習與堅定理想信念結合起來，對政治理論學習重要性的認識不深，用理論指導實際工作的自覺性不高。在對待開展批評與自我批評上，認為年年搞，哪有那么多問題，沒有能從黨性修養(yǎng)、靈魂深處認真細查深挖。主要原因是領導班子全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得還不牢固。有的覺得把份內工作做好就盡到了自己的責任，因而考慮自己分管工作多一些，支持分管以外的工作少一些。該執(zhí)行的紀律堅持不夠，該落實的決策執(zhí)行不力，有時存在畏難情緒，缺乏擔當意識，對不良風氣和行為不敢作堅決斗爭，一些有關改進作風的規(guī)定和要求沒有完全執(zhí)行到位。對“八項規(guī)定”等紀律規(guī)矩執(zhí)行不嚴格，滋生了實用主義思想。建立健全黨的組織體系。進一步完善黨員干部學習教育制度，使黨組織學習常態(tài)化，建設學習型的黨組織。班子成員認真履行“一崗雙責”，有效實現落細落小、責任到邊。建立以示范教育、警示教育和崗位教育為主的師德師風教育機制，教育引導全體教職員工自覺遵守師德師風規(guī)范，堅持廉潔從教，改進工作作風，以學生為中心，以教職工為中心，切實為廣大師生的學習和工作提供良好的環(huán)境。班子成員帶著具體問題深入調研，每學年確定一個調研主題，增強調研的實效性，形成調研報告，為學校改革發(fā)展的重大決策和工作部署提供依據。深化“四談”活動，扎實開展“初心守廉”主題教育，引導全體教職員工不忘初心、牢記使命，堅守正道、永葆廉潔。－ 14 －
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