學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 索事物的能力，體驗(yàn)生活的多姿多彩?！澳阕兾易兇蠹易儭边@一主題，引領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的變化到認(rèn)識(shí)他人的變化，從認(rèn)識(shí)幼兒園的變化到認(rèn)識(shí)幼兒園的變化到認(rèn)識(shí)周圍世界的變化。是呀，我們升大班了，我們是大班了，我們是大班的哥哥姐姐了。夷，你長高了，他長胖了，活動(dòng)室的門牌換了，幼兒園里又多了許多活潑可愛的小弟弟、小妹妹。同時(shí)，他們在體驗(yàn)自身變化的過程中開始關(guān)注周圍世界的變化，用眼睛捕捉、用情感體驗(yàn)每一種事物的變化。鞏固各項(xiàng)常規(guī)。 家園共育：和家長交談，了解孩子假期生活情況。3．通過對(duì)故事的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒能夠用較為完整的語言來表述自己長大了的情況，并且能樂意的和同伴進(jìn)行交流，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)的能力。四、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)幼兒能用動(dòng)作、表情、語言來表達(dá)小動(dòng)物們對(duì)于成長的喜悅心情，引導(dǎo)幼兒理解什么是長大，體驗(yàn)長大、成長了的快樂。2．引導(dǎo)幼兒從身體的長高、升班、弟弟妹妹的到來等方面來講述。9 星期二 （上午）活動(dòng)（一）：成長證明參照陳益夢的課活動(dòng)（二）：我會(huì)變（詳案）活動(dòng)目標(biāo) 請小朋友一起來聽一遍音樂，聽一聽歌曲與念白有什么不同。（請個(gè)別幼兒表演）現(xiàn)在老師想請小朋友自己找?guī)缀秃么顧n一起，你們先想要把自己當(dāng)成什么，比如：小樹林、小花或者各種形態(tài)的機(jī)器人都可以。四、幼兒合作編唱歌曲。 練習(xí)鉆、爬、跳等基本動(dòng)作，嘗試合作游戲。二、我的圈兒會(huì)變?！變簢L試合作玩圈，將圈兒想象成各種物體進(jìn)行游戲
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1