人教版語文九年上冊期末模擬測試題-預(yù)覽頁
【正文】 D、 度 德量力（估計(jì)） 民殷國富而不知 存恤 （愛撫，愛惜） 下面句子中，畫線詞的古今意義沒有發(fā)生變化的一項(xiàng)是（ ） A、 由是 感激 ，遂許先帝以驅(qū)馳。 與“于廳事之東北角”中“于”意思不一樣的一項(xiàng)是（ ） A、 茍全性命 于 亂世，不求聞達(dá)于諸侯。 對《春望》賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） 國破山河在，城春草木深。 A、 這是一首五言律詩，含蓄，耐人尋味。 二、 默寫與仿句。 ７、 望江南 一詞中表現(xiàn)主人公從希望到失望的心里變化過程和內(nèi)心痛苦的句子 : (二 )仿照下面的句式 ,寫個(gè)意思完整的句子。（共 14 分） （一）（ 4 分） 沁園春 雪 毛澤東 北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。 江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。 該詞虛寫的是那一句？你能用簡潔的語言描寫出這幅畫面嗎？ 該詞的過渡句是 ： （二） （ 10分） 貴在養(yǎng)成良好的習(xí)慣 一位已經(jīng)卸任的哈佛大 學(xué)校長告訴他的學(xué)生：“人，若是能養(yǎng)成每天讀 10分鐘的習(xí)慣，則二十年后，必判若兩人。習(xí)慣有好壞之分。這些素質(zhì)是任何成功人士都必須具備的。人們從小就接受這樣一種教育、培養(yǎng)和訓(xùn)練，那就會使人每一天的神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)有利于人每一天的生活。從這個(gè)意義 上來講，習(xí)慣決定命運(yùn)。 良好習(xí)慣需要培養(yǎng)。比如，每天同一時(shí)刻開始讀十分鐘書，過一段時(shí)間就會發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)這一時(shí)刻即使事先沒有做好準(zhǔn)備，你也會進(jìn)入同樣的精神狀態(tài)，這也就是人們常說的“習(xí)慣成自然”。正如戲劇大師莎士比亞所說：“如果今天能做到有所節(jié)制，下次就容易做到，再下次就更容易做到。而要積極進(jìn)取，養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣。 C、 “人，若是能養(yǎng)成每天讀 10分鐘書的習(xí)慣，則 20年后，必判若兩人。（共 16分） （一） （ 8分）唐雎不辱使命 秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離 之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。 秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。初參知政事，入朝堂，有朝士于簾內(nèi)指之曰：“是小子亦參政耶！” 蒙正佯為不聞而過之。（ 2分） （ 1） 不喜記人 過 （ ） （ 2） 佯為不聞而 過 之（ ） 用原文回答。也有精神的墻，如溝通障礙，法規(guī)限制，道德底線等。不少于 600字。有力證明了“抑制壞的習(xí)慣，培養(yǎng)良好習(xí)慣，關(guān)鍵在于自我節(jié)制”的觀點(diǎn)。 （二） 在 仍然、還 徹底 C 過失 走過 蒙正佯為不聞而過之 五 作文 參考中考評分要求
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