大學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書-預覽頁
【正文】 , you can find a way 。從出生到現在，我按著父母設置的路線，“安安分分”地走了十八年，如今我已成年?！苯裉?，在這里，我為我的未來做個規(guī)劃，我要讓我、也要讓你相信：我的未來不是夢。他們不能照顧我一輩子，我有自己的路要走，有自己的汗要流。兄弟姐妹評價我：活潑開朗，善解人意，有主見，有進取心，自律負責，善于表達；溫柔脾氣好，堅強善良，有點小依賴。測評讓我從不同的人哪里知道了我是誰我是一個好學上進、活潑開朗、腳踏實地、善于溝通、認真負責的奮斗小青年。S型：喜歡社交，出入社交場合，關心社交問題，愿意為團體活動工作，對教育活動往往缺乏機械能力，但擅長教育工作、社會福利工作。 職業(yè)能力是一個人有效地完成特定職業(yè)活動所必需的各種能力特征總和。能很好地利用協調性、積極性、社會性及情感穩(wěn)定性冷靜而出色地表達自己的才能。只要學生的自身定位合適，營銷專業(yè)的就業(yè)形勢與前景都是較好的，尤其在江浙地區(qū)，幾乎各個行業(yè)，各個企業(yè)都需要這個專業(yè)的畢業(yè)生。3. 市場營銷行業(yè)SWOT分析自身因素外部因素S（優(yōu)勢） 。大三：提高求職技能，收集公司信息措施：與專業(yè)老師交流，撰寫專業(yè)學術文章，參加與專業(yè)有關的暑假實踐活動，和同學交流求職心得，準備自薦材料，整理利用校友及各種社會關系資源大四：積極申請工作，逐步成功就業(yè)措施：總結前三年的準備工作，檢驗職業(yè)規(guī)劃實施情況，針對現象查漏補缺，及時調整，并通過各種途徑積極參加招聘活動，尋求和確定適當的工作①短期目標畢業(yè)后，先進入小型的外企，第一年先適應+學習，了解企業(yè)環(huán)境，熟悉各階層人物，從小銷售員做起，從基礎的開始，累積經驗，組建人脈；第二年掌握公司業(yè)務，了解行業(yè)規(guī)則，成為銷售能手，業(yè)績排前。，與同學交流溝通，互相監(jiān)督。 你可知道高山流水遇知音的故事？你可知道諸葛亮身居空城，面對敵兵壓境，飲酒撫琴的故事？ 列寧曾經說過：我簡直每天都想聽奇妙而非凡的音樂，我常常自豪的，也許是幼稚的心情想，人類怎么會創(chuàng)造出這樣的奇跡？一個偉大的無產階級革命家，為什么對音樂如此癡狂？音樂究竟能給我們帶來什么？ 泰戈爾說：我舉目漫望著各處，盡情的感受美的世界，在我視力所及的地方，充滿了彌漫在天地之間的樂曲。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人. 學習好幫手
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