【摘要】上下上下你能說(shuō)一說(shuō)，誰(shuí)在最上面，誰(shuí)在最下面嗎？×√1、請(qǐng)把鉛筆盒放在課桌上；2、把數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)冊(cè)放在鉛筆盒上面；3、數(shù)學(xué)書(shū)不在最上面。上下下上⑴誰(shuí)住在最下面？⑵誰(shuí)住在第2層？它在誰(shuí)的上面？它的上面有誰(shuí)？
2025-11-20 02:58
【摘要】義務(wù)教育北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元猜謎語(yǔ)兩棵小樹(shù)十個(gè)叉，不長(zhǎng)葉子不開(kāi)花，能寫(xiě)會(huì)算還會(huì)畫(huà)，天天干活不說(shuō)話(huà)另一只手是……這是右手另一只手是…看看你的兩只手。左手右手說(shuō)一說(shuō)：你的兩只小手可以
2025-11-20 02:39
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)3+1=1+3=2+=54=40+4=536109770444丁丁當(dāng)當(dāng)我排第幾?
2025-11-02 07:17
【摘要】2021/1/512021/1/52一共有多少個(gè)？2021/1/53還剩下幾個(gè)？2021/1/54想一想，填一填。2021/1/55說(shuō)一說(shuō)。2021/1/56全國(guó)中小學(xué)最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)2021/1/571.2021/1/581.2
2025-11-20 08:41
【摘要】智慧信箱17-99+814-85+98+57+316-517-5=10=13=12=14=8=6=11=17一、口算二、把得數(shù)小的算式排在前面。實(shí)驗(yàn)小學(xué)動(dòng)物園實(shí)驗(yàn)小學(xué)動(dòng)物園火車(chē)站公園珍
2025-11-20 05:57
【摘要】8+2=1010-3=78-7=16+4=100+9=95+5=1010-8=22+5=73+7=1010-2=84+3=77+1=8?()+()=()3258只？8-3=5
2025-11-20 02:51
【摘要】1．?dāng)?shù)一數(shù)，捆一捆．（）個(gè)一（）個(gè)十十一2．?dāng)[一擺，想一想．十位個(gè)位111個(gè)十，1個(gè)一，是11．10＋1＝112．?dāng)[一擺，想一想．十位個(gè)位151個(gè)十，5個(gè)一，是15．10＋5＝152．?dāng)[一擺，想一想．十位個(gè)位19
2025-11-06 00:36
【摘要】白云小學(xué)什么是上？什么是下？從生活中找找上下上下誰(shuí)在誰(shuí)上面，誰(shuí)在誰(shuí)下面上下×√上下下上請(qǐng)你分房子。把附頁(yè)中的動(dòng)物頭像剪下，貼在下圖中。⑴誰(shuí)住在最下面？⑵誰(shuí)住在第2層？它在誰(shuí)的上面？它的上面有
【摘要】練一練2．畫(huà)箭頭（→），并說(shuō)一說(shuō)．練一練2．畫(huà)箭頭（→），并說(shuō)一說(shuō)．方法一方法二下一步方法一返回方法二返回3．看圖回答問(wèn)題．練一練
2025-11-20 08:39
【摘要】434160小大大小0＋6=66＋0=6？6－6=0？6－0=61＋5=65＋1=6？6－5=1？6－1=52＋4=64＋2=6？6－4=2？6－2=4
【摘要】新北師大版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教室學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識(shí)與技能：讓學(xué)生結(jié)合已有的生活經(jīng)驗(yàn)，確定物體的前后、左右、上下等位置關(guān)系。?方法與過(guò)程：運(yùn)用小組合作的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教室等生活實(shí)情，討論、交流并學(xué)會(huì)確定各物體的位置關(guān)系。?情感態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生按一定的順序進(jìn)行觀察的習(xí)慣。()在（）的（）面
2025-11-21 23:21
【摘要】北師大義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)上冊(cè)第三單元的綜合實(shí)踐活動(dòng)課?！按蠹襾?lái)鍛煉”是第三單元“加減法(一)”的實(shí)踐活動(dòng)課。目的在于通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，有效地檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)10以?xún)?nèi)加減法的掌握情況。數(shù)學(xué)的知識(shí)、思想和方法必須由學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中理解和掌握，而不是單純依賴(lài)教師的講解去獲得。因此我改變傳統(tǒng)復(fù)習(xí)課由老師總結(jié)、歸納各種題
2025-11-20 02:50
【摘要】2021/1/51背土豆2021/1/522021/1/532021/1/545＋2＝2021/1/55請(qǐng)點(diǎn)擊2021/1/56全國(guó)中小學(xué)最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)2021/1/572021/1/587－2＝2021/1/597－
【摘要】你說(shuō)我擺練一練1．你能說(shuō)出圖中哪些物體的形狀？練一練2．填空．練一練3．摸一摸，說(shuō)一說(shuō)．練一練4．下面每個(gè)圖中各有幾個(gè)正方體？說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的．個(gè)個(gè)華夏得普(北京)科技發(fā)展有限公司2020年1月中央電教館資源中心
2025-11-02 03:52
【摘要】跳繩（個(gè)）（個(gè)）（個(gè)）3.湊成9。4.八戒吃西瓜。5.畫(huà)一畫(huà)，填一填。6.猜一猜，每個(gè)盒子里可能還有哪些卡片？今天你學(xué)到了什么？8的加減法和9的加減法
2025-11-20 08:38
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