老師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 制度環(huán)境，不斷提高師德水平。二是強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)，使得教師在近期均能取得初級(jí)教育技術(shù)能力證書(shū)。各教研組作為活動(dòng)單位，具體落實(shí)每個(gè)教師的示范課、研討課，或者隨堂課，并認(rèn)真組織評(píng)課議課，真正讓全組教師都有收獲，有進(jìn)步，有反思，從而促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。4. 實(shí)施教師隊(duì)伍科研發(fā)展教科研是提高教師教育教學(xué)能力的一個(gè)重要手段。5. 創(chuàng)建教師隊(duì)伍發(fā)展平臺(tái)學(xué)校為教師的自我發(fā)展創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)。第四、搭建教師提高和展示的平臺(tái)。第六、進(jìn)一步完善“青藍(lán)工程”實(shí)施方案。堅(jiān)持考試與考核相結(jié)合，將師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、教育教學(xué)能力、工作實(shí)績(jī)作為教師聘任和職務(wù)晉升的主要依據(jù)。7．充分發(fā)揮教研組作用以學(xué)科建設(shè)為龍頭，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用，鼓勵(lì)與支持中青年教師脫穎而出，勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主力軍作用，承擔(dān)相關(guān)科研課題，以教學(xué)促科研，以科研促教學(xué)。3. 十二月份開(kāi)展課堂教學(xué)沙龍活動(dòng)，以一個(gè)典型的課堂教學(xué)過(guò)程為案例，對(duì)照新課改精神和要求，進(jìn)行深入的學(xué)術(shù)研究和探討，以使廣大教師能夠較快地更新觀念，迅速提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃鞏義市第二初級(jí)中學(xué)2012年
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