【摘要】秋游蘇教版二年級語文上冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.感受秋天的美好景象，激發(fā)同學(xué)們熱愛大自然的思想感情。?1、秋游秋風(fēng)起了，天氣漸漸涼了。同學(xué)們跟老師去郊外游玩。藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊，幾朵白云有時(shí)
2024-12-12 19:12
【摘要】青松青松讀一讀品讀大雪壓青松，青松挺且直。壓：重壓。sǒng挺：直立而高聳。且：而且。要知松高潔，待到雪化時(shí)。要想知道青松的高尚純潔，請等到大róng雪融化的時(shí)候。品
2024-12-12 20:35
【摘要】窗前一株紫丁香語文S版二年級上冊請欣賞美麗的紫丁香丁香花多漂亮啊!快跟老師一塊欣賞下課文吧！濃栽伸解除疲盛謝牽眨夢株
2025-01-16 20:28
【摘要】Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究教科版二年級語文上冊Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究，遇到不認(rèn)識的字借助拼音多讀幾遍，爭取和它交上朋友。Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版必究讀課文，邊讀邊圈出要認(rèn)的字，并且多讀幾遍。Copyright2022-2022版權(quán)所有盜版
2025-07-19 03:12
【摘要】一、說教材：《小貓刮胡子》是語文版二年級上冊的一篇有趣的童話故事。主要講的是小貓學(xué)著主人的樣子，把胡子刮得干干凈凈，結(jié)果晚上在追捕老鼠時(shí)撞得鼻青臉腫，貓媽媽的一席話使小貓?jiān)僖膊还魏恿?。課文內(nèi)容淺顯易懂，語言生動形象。使孩子們從讀中體會到：做任何事情都要考慮自己的實(shí)際情況，三思而后行的道理。二、說教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)：
2024-12-09 04:22
【摘要】開天辟地教材分析：這是一個(gè)古老的神話故事，講的是盤古開大辟地井孕育萬物的故事。課文采用奶奶講故事的口吻娓娓道來，讀著故事，我們可以真切感受到這位遠(yuǎn)古英雄的神勇和偉大。課文中的兩幅插圖形象直觀地再現(xiàn)了課文的第二、三自然段的內(nèi)容，把盤古的英勇無畏表現(xiàn)得淋漓盡致。本課教學(xué)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)生字詞，朗讀課文，理解、體會盤古的神
2024-12-08 13:38
【摘要】孟母斷織勸學(xué)（劇本）教材分析《孟母斷織勸學(xué)》這篇課文講述了我國古代大學(xué)問家孟子的母親教育他學(xué)習(xí)要持之以恒、不能逃學(xué)的事。孟母以剪斷布無法再接，比喻學(xué)習(xí)如果間斷，將—無所獲。課文是以劇本的形式呈現(xiàn)的，括號里的話提示了場景、人物動作、神態(tài)；括號外的內(nèi)容是人物的對話。教學(xué)時(shí)指導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)以這種文學(xué)形式。教學(xué)目標(biāo)“孟、推、
2024-12-08 21:06
【摘要】孟子（前372年－前289年），名軻，字子輿。戰(zhàn)國時(shí)期魯國人。中國古代著名的思想家、教育家，戰(zhàn)國時(shí)期儒家代表人物。著有《孟子》一書。孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的思想，成為僅次于孔子的一代表儒家宗師，有“亞圣”之稱，與孔子合稱為“孔孟”。（劇本）孟母聽了孟子的話，做了些什么？說了些什么？
2024-12-04 19:37
【摘要】王家沖小學(xué):杜怡荒山青山光禿禿皺著眉頭的老人苦惱五顏六色美麗熱鬧活潑可愛此起彼伏老爺爺,我銜來了兩顆柏樹種子,把它種在大山上吧!老爺爺,我捧來了幾個(gè)松果,把它種在大山上吧!對老爺爺說:“老爺爺，，把它種在
2024-12-12 21:42
【摘要】蒲公英的種子yīng蒲公英剛開花時(shí)候的全景蒲公英的種子蒲公英的花(快要飛出的時(shí)候)花有黃色變成了白色,快成熟了。我是有蒲公英的種子，一朵毛茸茸的小花。蒲公英的種子有。有。風(fēng)兒輕輕一吹，我離
2024-12-11 09:42
【摘要】《蘇雅的畫兒》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識12個(gè)字，會寫8個(gè)字。：正確、流利、有感情地朗讀課文，體會用不同的語氣表現(xiàn)人物的心情。：理解課文內(nèi)容，懂得只要肯動腦，壞事就有可能變成好事。教學(xué)重點(diǎn)。，理解文中蘊(yùn)含的道理。教學(xué)難點(diǎn)通過不同的語氣表現(xiàn)人物的不同心情。教學(xué)準(zhǔn)備生字、詞語卡片、小黑板。教學(xué)時(shí)
2024-12-08 10:31
【摘要】語文百花園三教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識四種修改符號的形式和作用，并練習(xí)使用修改符號修改短文。2.閱讀詩歌、“新三字經(jīng)”，學(xué)會積累。3.通過交流，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟作者是怎樣將自己的真情實(shí)感表達(dá)出來的，選擇生活中體現(xiàn)人間真情、讓自己感動的事情，與同學(xué)進(jìn)行交流，提高口語交際的能力。4.以傳記的形式
2024-12-05 08:45
【摘要】豐收的畫湘教版二年級語文上冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)16個(gè)生字，會寫其中的7個(gè)生字；能正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。，體會豐收的喜悅和勞動人民的艱辛，感受勞動的樂趣。同學(xué)們，秋天到了，收獲的季節(jié)也到了，這時(shí)候，農(nóng)民伯伯種的哪些東西成熟了呢？水稻、花生、棉花、南瓜、高粱、葡萄
2024-12-13 01:17
【摘要】20美麗的丹頂鶴設(shè)計(jì)：陳靜梅填空：冬天快要到了，（）美麗的丹頂鶴，唱著（）歌兒從（）飛來。丹頂鶴到底美在哪兒？丹頂鶴有一身潔白的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。
2024-12-13 19:19
【摘要】北京版二年級語文上冊第四單元教學(xué)目標(biāo)?1．學(xué)會本課生字，掌握詞語。?2．正確、流利地朗讀課文。?3．懂得解決問題不能使蠻勁，要抓住其特點(diǎn)想出切實(shí)可行的辦法。華佗簡介?華佗（約145-208）東漢末醫(yī)學(xué)家，漢族。字元化，沛國譙（今安徽亳州市譙城區(qū)）人，據(jù)人考證，他約生于漢永嘉元年（公元一四五年），卒
2024-12-11 15:15
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