語文s版二年級上冊《語文百花園三》word教案-預(yù)覽頁
【正文】 際寫體會：一是作者描寫媽媽包餃子的場面，表達(dá)了對母親的感激之情；二是抓住文章中的重點語句，體會作者表達(dá)的感情， “ 看，課文最后一句 ‘ 花邊餃子里浸滿濃濃的愛 ‘ 中的 ‘ 浸 ’ 字，把這份母愛表現(xiàn)得多深??！ ” 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文，從不同角度領(lǐng)悟作者是怎樣表達(dá)真摯的感情的。 學(xué)生自讀自悟，在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上能夠背下來，組織學(xué)生交流后的感受，說說這首小詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情。 （ 2）懂得內(nèi)容：明禮誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟作者是怎樣將自己的真情實感表達(dá)出來的，選擇生活中體現(xiàn)人間真情、讓自己感動的事情，與同學(xué)進(jìn)行交流，提高口語交際的能力。 “ 愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉。 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀 “ 活動建議 ” 明確口語交際的要求。 （ 3） 聽別人講述時，要抓住主要內(nèi)容，體會發(fā)言同學(xué)的心情。 4． 按照本次口語交際活動的要求，進(jìn)行口語交際。 ？ 自傳世敘述自己生平經(jīng)歷的文章。 （ 2）講述自己重點經(jīng)歷不能寫成流水賬， 除了寫自己感受深的內(nèi)容，還要適當(dāng)穿插自己對往事的想法。
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