【摘要】《蟬》課件九蟬法布爾教學(xué)目標(biāo)?（一）學(xué)習(xí)本文作者為了獲得第一手材料，鍥而不舍的工作精神，以及全面、細(xì)致、深入
2025-11-02 12:26
【摘要】狐貍和烏鴉直流口水眼珠一轉(zhuǎn)賠著笑臉搖搖尾巴看了一眼非常得意唱了起來沒有回答找吃的站在樹枝上一溜煙跑掉了直流口水眼珠一轉(zhuǎn)賠著笑臉搖搖尾巴狐貍饞得直流口水。狐貍“親愛的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒有回答狐貍（賠著笑臉）“
2024-12-13 18:10
【摘要】yāpíngdiāo鴉瓶叼kěkànbàn可看辦(可是)(看見)(辦理)zhōng終(終點)yúfǎqǐ于法起(于是)(方法)(起來)jiàn漸(漸漸)于辦法終看起漸渴烏
2024-12-11 15:31
【摘要】諸葛亮三國時蜀漢的大臣、軍事家。善于用兵，足智多謀空城計草船借箭火燒赤壁……32諸葛亮和小皮匠匠匠歐陽司馬南郭東郭上官東方慕容……自讀要求：
2024-12-12 22:06
【摘要】打開書本：自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，標(biāo)上小節(jié)號。再讀讀課文：找一找課文中哪幾句話有里“挺一挺”這個詞語，用直線劃出來。他醒過來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。他有點兒渴，喝了口水，覺得很舒服，又把身子挺一挺。種子聽了很高興，又把身子挺一挺。
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊比一比1.會解含有一個變數(shù)的不等式。2.會使用符號“、=、”對數(shù)與加減算式進行比較。3.運用數(shù)卡探究解題策略：先測定（推斷）最大的得數(shù)和最小的得數(shù)，然后所有余下的得數(shù)在它們之間。教學(xué)目標(biāo)踩高蹺比一比高低小亮小美小舟小玉能不能用
2024-12-13 12:02
【摘要】一粒種子聽課文，課文中哪一個詞語寫出了種子發(fā)芽那一瞬間的動作？挺一挺自學(xué)要求，讀通課文并標(biāo)上小節(jié)號。：課文幾次講到了種子“把身子挺一挺”。用直線劃出有關(guān)的句子。為什么？他醒過來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。
【摘要】16識字的小秘密用水澆，用火燒，手兒撓，尾巴翹，日出東方天剛曉，豐衣足食才富饒。用水澆，用火燒，手兒撓，尾巴翹，日出東方天剛曉，豐衣足食才富饒。富饒豐收豐衣足食豐富多彩用水澆，用火燒，手兒撓，尾巴翹，日出東方天剛曉，豐衣足食才富
2024-11-11 22:24
【摘要】大娃抱來一朵烏云，二娃圍著一條彩虹，三娃捧著一團濃霧，四娃采來一顆露珠，五娃披了一層白霜，六娃摘來一片雪花，七娃背著一座冰山。大娃抱來一朵烏云，二娃圍著一條彩虹，三娃捧著一團濃霧，四娃采來一顆露珠，五娃披了一層白霜，六娃摘來一片雪花，七娃背著一座冰山。一座冰山一朵烏云數(shù)詞量詞數(shù)量詞
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊筆算加法理解與掌握用豎式的方法來計算兩位數(shù)加法。能正確地掌握豎式計算的格式與方法。培養(yǎng)自己的觀察和分析的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)38+25=？想一想想一想你可以用什么方法？用位值板怎么計算？十位個位十位個位十位個位73筆算38+25③個位滿十，向十位進1。
2024-11-30 02:14
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊路（前后、左右）學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識平面圖及平面上的前后左右的相對位置。?認(rèn)識平面的路徑，并能通過向前、向后、向左、向右描繪出所走的路徑。?嘗試設(shè)計路徑，知道從同一出發(fā)點到同一目的地有不同的路徑，并能通過比較，從各種不同路徑中選擇較合理的路徑。寒假期間，我們的好朋友們在老師的帶領(lǐng)下去天壇公園玩兒了，還
2024-12-12 22:00
【摘要】1784953數(shù)字墻玩數(shù)圖滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能夠?qū)⑾噜弲^(qū)域的小圓片的個數(shù)相加。2.能根據(jù)三角形內(nèi)小圓片個數(shù)與三角形外數(shù)的關(guān)系求空白部分的數(shù)。912119171411125919187161486
【摘要】15你姓什么胡—吳húwú張—章zhāngzhāng姜—蔣jiāngjiǎng徐—許xúxǔ陳—程chénchéng李—呂lǐlǚ孫—鄭sūn
【摘要】一年級語文期末復(fù)習(xí)計劃復(fù)習(xí)要求1．抓好35分鐘，強調(diào)復(fù)習(xí)課質(zhì)量。課堂是教學(xué)質(zhì)量的生命線。低年級的復(fù)習(xí)課容易被煩瑣的默字所取代，讓孩子產(chǎn)生厭倦無聊的情緒。低年級的復(fù)習(xí)課應(yīng)該緊扣字、詞、句展開，設(shè)計豐富多樣、富有童趣的形式，提高學(xué)生的積極性，提高復(fù)習(xí)課的質(zhì)量。2．把好練習(xí)關(guān)，提高復(fù)習(xí)的效率。由于低年級學(xué)生缺乏自主復(fù)習(xí)的能力，教師常常
2024-12-12 22:07
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會如何比較長度。2.能夠正確熟練地進行比較。誰高誰矮？比一比哪本書厚，哪本書薄小熊小猴總結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)會比較長度了嗎？大家可以互相比一下身高，還可以比一下身邊各種事物的長度。
2024-12-11 11:11
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