【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù),同學(xué)們要能夠把大數(shù)轉(zhuǎn)換成以億或者萬做單位的數(shù)。老師!咱們國家的面積可真大??!是??!你知道嗎?祖國的面積大約是9600000平方公里。小螞蟻,有個(gè)問題想問問你。2020年末全國總?cè)思s多少?大概是1300000000。為了讀數(shù)和寫數(shù)方便有時(shí)需要把整萬,整億
2024-11-11 12:12
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì),同學(xué)們要理解并掌握復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法以及其表達(dá)的含義,能夠讀懂統(tǒng)計(jì)圖中包含的信息。下面是某地區(qū)城鄉(xiāng)人口統(tǒng)計(jì)表。19853020211995199023223234372120城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村年份地區(qū)人數(shù)/萬人完成下面兩
2024-12-05 00:53
【摘要】第一篇:四上解決問題的策略2說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《解決問題的策略》 說課稿 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:學(xué)生在解決簡單實(shí)際問題的過程中,經(jīng)歷探索解決問題方法的過程,理解和掌握歸...
2024-11-04 02:34
【摘要】解決問題的策略練習(xí)教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中進(jìn)一步學(xué)會(huì)運(yùn)用替換和假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、確定解題思路,并有效地解決問題。(2)使學(xué)生在對自己解決實(shí)際問題過程的不斷反思中,感受替換和假設(shè)的策略對于解決特定問題的價(jià)值,進(jìn)一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。(3)使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí),獲得解決問的
2024-11-20 00:56
【摘要】解決問題的策略—————替換法?替換720毫升果汁倒入9個(gè)同樣的小杯中,正好都倒?jié)M,每只小杯的容量是多少毫升?720毫升720÷9=80(毫升)720毫升果汁倒入3個(gè)同樣的大杯中,正好都倒?jié)M,每只大杯的容量是多少毫升?720÷3=240(毫升)720
2024-11-29 13:00
【摘要】全班42人去公園劃船,一共租用了10只船。每只大船坐5人,每只小船坐3人。租用的大船和小船各有幾只?你準(zhǔn)備怎樣解決這個(gè)問題?如果10只船都是大船,那么一共可以坐多少人?多出了幾人?為什么會(huì)多?假設(shè)小船和大船各一半(也就是5只大船5只小船),一共可以坐多少人?少了幾人?為什么會(huì)少?還可以用什么方法找出答
2024-11-12 02:57
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要掌握如何用量角器測量角的度數(shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。用三角尺上的角量出這個(gè)角有多大。用∠1量,有2個(gè)那么大。用∠2量,有4個(gè)那么大。用∠3量,還不到3個(gè)。量角器判斷正誤角的兩邊越長,角就越大。()
2024-12-04 19:57
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的分類,同學(xué)們要能夠根據(jù)角的大小將角分類,并且知道每一類角的特點(diǎn),可以解決實(shí)際問題。直角直角是。090銳角銳角小于。090鈍角鈍角大于,小于。0180090平角周角你還在哪見到過這樣的角?
2024-12-04 22:18
【摘要】解決問題的策略蘇教版五上數(shù)學(xué)王大叔用18根1米長的柵欄圍成一個(gè)長方形羊圈,有多少種不同的圍法?18÷2=9(米)長方形的長(米)長方形的寬(米)81726354在周長一定時(shí),當(dāng)長方形的長和寬的差距越大,面積就越小;長方形的長和寬差
2024-11-29 01:10
【摘要】解決問題的策略蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題的策略,同學(xué)們要理解并掌握用數(shù)形結(jié)合的方法解應(yīng)用題,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。早晨,小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖),經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米?我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨,小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖),
2024-11-12 02:13
【摘要】練習(xí)四執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊教科書P25-27,練習(xí)四1-10,思考題,你知道嗎?共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí),進(jìn)一步加深對各種角的認(rèn)識(shí),更準(zhǔn)確、熟練地量角和畫角,逐步建立對角的大小的直覺意識(shí)。2、在觀察
2024-12-09 04:50
【摘要】薇子薇子游戲:正話反說白雪女子501雪白子女1055月1號(hào)星期四天氣:晴今天真是忙碌的一天?。≡缟?:30就被叫醒,8:00去百葉箱記錄了當(dāng)時(shí)的溫度,便和同學(xué)相約去動(dòng)物園。我們從家出發(fā),先向東走到超市,然后向東南走到新華書店,再向東走
2024-12-13 17:53
【摘要】國標(biāo)本蘇教版五下解決問題的策略學(xué)校:鎮(zhèn)江市金山小學(xué)制作人:江虎比比誰的反應(yīng)快!6-8+20÷5×5-20+8301018甲乙兩杯果汁共有400毫升甲乙甲乙甲杯倒入乙杯40毫升乙杯倒回甲杯40毫升40毫升11
2024-12-13 18:11
【摘要】解決問題的策略四下早晨,小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖),經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米?我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨,小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校(如圖),經(jīng)過4分兩人在校門口相遇。他們兩家相距多少米?我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨,小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W
2024-11-12 02:56
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算,同學(xué)們要知道什么是加法交換律,什么是加法結(jié)合律。在此基礎(chǔ)上能夠正確的應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行計(jì)算,提高計(jì)算的速度。什么叫加法交換律?你能用字母表示嗎?兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。這叫做加法交換律。a+b=b+a什么叫加法結(jié)合律?你能用字母表示