【摘要】(整理和復(fù)習(xí))口算筆算估算北京版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使大家學(xué)會幾千幾百加、減整千或整百的口算方法。:通過學(xué)習(xí)使大家進(jìn)一步理解只有相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減的道理,為萬以內(nèi)數(shù)的計算打好基礎(chǔ)。、態(tài)度和價值觀:通過學(xué)習(xí)提高同學(xué)們的口算能力,培養(yǎng)大家解決實(shí)際問題的能力??谒阆旅娓黝}。52+35
2024-11-29 04:44
【摘要】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過整理與復(fù)習(xí)使學(xué)生掌握萬以內(nèi)數(shù)的豎式計算的方法和算理,在觀察、思考的基礎(chǔ)上鼓勵學(xué)生算法多樣化,能夠選擇合適的計算方法,并會簡單的估算,提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的討論、交流、相互合作的意識以及估算的意識。3.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)
2024-11-29 13:48
【摘要】加、減法的實(shí)際問題教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解兩步計算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,以及解答時的兩種解題思路,初步學(xué)會解答這類應(yīng)用題,培養(yǎng)學(xué)生分析和推理的能力。教學(xué)重難點(diǎn):找出應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系。教法:引導(dǎo)、探究學(xué)法:合作探究。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1.把下面各題補(bǔ)充完整,再解答。(1)一本書80頁,
2024-12-09 05:03
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)目標(biāo)知識、能力:在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法,引導(dǎo)學(xué)生分類總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生讀數(shù)和寫數(shù)的能力。過程、方法:在萬以內(nèi)數(shù)的讀法的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法,掌握數(shù)位順序并總結(jié)出寫法。態(tài)度、情感:在讀的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)萬以內(nèi)數(shù)的寫法,注意滲透分類的數(shù)學(xué)思想。通過對信息的搜索、提
2024-12-09 08:44
【摘要】方向與位置教學(xué)目標(biāo)知識、能力:引導(dǎo)學(xué)生識別東、南、西、北、東北、東南、西北、西南等方向,并能夠初步根據(jù)方向確定位置。初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與分析能力。過程與方法:觀察、思考、交流合作,篩選、擇優(yōu)選擇正確合理的路線。思想、情感:引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用初步的空間觀念和方向與位置的有關(guān)知識,解決現(xiàn)實(shí)中的問題。
【摘要】桃?guī)X小學(xué)數(shù)學(xué)組二年級下冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)平移旋轉(zhuǎn)平移:形狀沒發(fā)生改變,只是有左右或上下的位置變化。旋轉(zhuǎn):是發(fā)生了角度的變化。平移和旋轉(zhuǎn)的區(qū)別:觀察下圖,判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化,填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”.旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移把下面的圖形向右平移6格哪個是正確的?√&
2024-11-29 05:39
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,了解打折在日常生活中的應(yīng)用;進(jìn)一步體會有關(guān)百分?jǐn)?shù)問題的內(nèi)在聯(lián)系,加深對用百分?jǐn)?shù)表示的數(shù)量關(guān)系的理解。?,進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,養(yǎng)成主動與他人合作交流、自覺驗(yàn)算等良好習(xí)慣。?,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。華聯(lián)超市的毛衣打“六折”出售。一件襯衫打“八五折”出售。①一輛汽車
2024-12-04 22:30
【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握千以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法;?掌握數(shù)的計數(shù)單位及其計數(shù)單位之間的進(jìn)位;?掌握比較數(shù)的大小方法。一年有365天。二年級全年段有260人。一臺電視機(jī)908元。你能在計數(shù)器上撥出這幾個數(shù)嗎?規(guī)則:四人小組內(nèi)一人讀數(shù),一人撥珠,一
2024-11-29 04:46
【摘要】加減法實(shí)際問題練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生能進(jìn)一步發(fā)展解決問題的策略,增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識,進(jìn)—步發(fā)展學(xué)生的估算能力和計算能力。教學(xué)過程:一、揭示課題根據(jù)我們所學(xué)的知識,這節(jié)課繼續(xù)來學(xué)習(xí)怎樣更好的解決一些實(shí)際問題。(板書課題)二、解決問題練習(xí)(課件出示)1.完成“練習(xí)五”第2題。(1)請學(xué)生們看圖后,完整地口
2024-12-09 05:04
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):結(jié)合以前學(xué)過的比較大小的知識,理解掌握萬以內(nèi)的數(shù)是如何比較大小的,并且能夠解決實(shí)際的問題。品牌價格(元)海爾1860西門子2860小天鵝998新飛1680容升1806品
2024-11-11 06:20
【摘要】連加練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1,使學(xué)生學(xué)會用一個豎式計算三個數(shù)連加,掌握“哪一位上的數(shù)相加滿幾十,就向前一位進(jìn)幾”的方法,并能正確地進(jìn)行計算.2,使學(xué)生掌握三個數(shù)連加時湊十的簡便算法,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,提高學(xué)生的計算能力.口算:3+6+7=9+8+1=5+8+2=6+7+8=4+9+
2024-12-04 21:14
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.在解決簡單的實(shí)際問題的過程中,體會估算在日常生活中的應(yīng)用,學(xué)會加法估算的方法,認(rèn)識“≈”,會用“≈”表示估算的結(jié)果,增強(qiáng)估算的意識和能力,并能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算.2.培養(yǎng)合作、交流意識及對數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重點(diǎn):掌握估算的方法。約等號(2)如果媽媽帶了800元錢,能買回這兩件東西嗎?206
【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能:感知時、分、秒;會認(rèn)時、分、秒。(2)過程和方法:通過比較時、分、秒的大小,培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。(3)情感態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣;引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。鐘面上有()個大格,
2024-11-29 05:59
【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.通過“撥一撥”及“數(shù)學(xué)游戲”等活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2.通過在計數(shù)器上撥珠的活動,了解萬以內(nèi)數(shù)的順序。3.會數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)正確地數(shù)萬以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)拐彎處的數(shù)法。教學(xué)過程21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一、情境導(dǎo)入:1.讓學(xué)生
2024-12-03 06:53
【摘要】執(zhí)教:葉文怡智力火車70+80=900-600=150-80=60+600=8×9=570-500=3×6=170-90=680-600=30+8
2024-12-04 22:35