張必軍老師先進材料-預覽頁
【正文】 中最耀眼的紅燭——記排綢小學張必軍老師的先進事跡材料 他只是一名普通老師，他在這個平凡的崗位上默默耕耘了37年。自踏上教壇，他從沒離開過大山，一直在大山深處的村級小學輾轉、回旋。張老師在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標，他把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。從中心完小徒步，至少也要三、四個小時。幾十年來，他就是這樣，從不向困難低頭，哪里艱苦他就奔向哪里，從不含糊，顧全大局，從不講價錢。在他的班上有這么一位學生叫張家明，家中姐弟四個，自己又是殘疾。同時多次找欺負他的學生談話，積極表揚幫助他的學生。對于特困生，他卻十分慷慨。弄清情況后，張老師從家里拿來了準備還給親戚的錢，替李明情交了學雜費，又給他買了許多的學習用品，讓他圓了讀書的夢。張老師非常關注“留守兒童”，對待這部分學生的教育加倍用心。有了張老師的耐心勸導，符安通慢慢振作起來，成績也有了提高，后來這位同學小學畢業(yè)后還考上了重點中學，每當提起張老師，他總是淚流滿面，感激不盡。張老師不僅在教學工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里他依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著，受到了學生的愛戴，家長的好評，領導的肯定和同事們的贊許。他本人因此也獲得了諸多殊榮。
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