【正文】 校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拔打110報(bào)警。
食堂：
庫(kù)房：幼兒園土建、裝修費(fèi)合計(jì)（含第一季度水電費(fèi)）：50萬(wàn)元（四）設(shè)備配置戶外設(shè)備運(yùn)動(dòng)設(shè)備：平衡木、跳墊、組合滑梯、塑膠跑道；
游戲設(shè)備：沙坑、玩耍屋、木馬、益智玩具、蒙氏教具；幼兒保護(hù)設(shè)備幼兒地墊、幼兒護(hù)墻室內(nèi)基本設(shè)備接待室鞋柜、衣柜、踩腳墊、長(zhǎng)椅、掛鉤、傘架、鏡子、公告欄辦公室辦公桌椅、卷柜、廣播器材、電話、布告欄、電腦及輸出設(shè)備教室小桌椅、教具、儲(chǔ)物柜（玩具柜、教具柜）、圖畫(huà)和照片筐、小鏡子、清潔用具、走線、繪畫(huà)美勞等用品、消毒柜、電視、DVD、電子琴、書(shū)柜、白板多功能教師簡(jiǎn)易樂(lè)器、音感鐘、民族樂(lè)器、全身鏡、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)器材、電視、鋼琴、DVD、電腦、音響設(shè)備、其他教學(xué)硬件閱覽室書(shū)架、小桌椅、小沙發(fā)、視聽(tīng)器材寢室床、床單、被子、毛毯、枕頭、櫥柜廚房冷藏庫(kù)、一大一小一湯不銹鋼灶、絞切機(jī)、豆?jié){機(jī)、開(kāi)水機(jī)、電磁爐、平頭灶、操作臺(tái)、消毒柜、冰箱、三聯(lián)水池、不銹鋼排氣煙罩、儲(chǔ)物柜、保潔柜、紫外線燈、地腳架、不銹鋼多層彩架、防蠅塑料門(mén)簾、其它廚房工具、配餐工具、消毒工具保健室急救箱、衛(wèi)生保健用品、基礎(chǔ)藥品、推車(chē)、藥品柜、幼兒床及床上用品、小型玩具、健康檔案柜盥洗室鏡子、洗手臺(tái)、肥皂加、毛巾架、小馬捅教學(xué)設(shè)備日常生活教具用途教具名稱(chēng)獨(dú)立生活訓(xùn)練衣飾筐（紐扣、帶子、別針、拉鏈、皮帶扣、蝴蝶結(jié)等）照顧環(huán)境刷子、小掃帚、雞毛撣子、拭布、噴霧水壺、海綿、水桶等動(dòng)作抓五指抓（小皮球）、三指抓（大彈珠）、二指抓（小彈珠）倒米、水、沙舀雜糧、沙、彈珠夾彈珠、木珠、衣夾、筷子協(xié)調(diào)訓(xùn)練擠海綿、針筒轉(zhuǎn)螺絲、瓶蓋、泡泡器刺串珠、穿線板、縫工用紙組切木質(zhì)刀子、木質(zhì)刨刀語(yǔ)言教具教具名稱(chēng)金屬嵌圖板、砂紙注音符號(hào)、凹板與木筆、筆順砂子板、分類(lèi)圖片、順序圖片、相反圖片配對(duì)、手音盒、指令盒數(shù)學(xué)教具項(xiàng)目教具名稱(chēng)0－10數(shù)字認(rèn)識(shí)數(shù)棒、砂紙數(shù)字板、紡錘棒箱、籌碼與數(shù)字卡十進(jìn)位數(shù)練習(xí)彩色串珠盒、金黃色串珠組、連續(xù)數(shù)認(rèn)識(shí)百珠鏈、千珠鏈、平方鏈、立方鏈、一百板、塞根板四則運(yùn)算銀行游戲組、郵票游戲組、點(diǎn)游戲組、數(shù)架、減法蛇、加法板、減法板、乘法板、除法板分?jǐn)?shù)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)小人、圓形分?jǐn)?shù)嵌圖板感官教具項(xiàng)目教具名稱(chēng)視覺(jué)訓(xùn)練帶插座圓柱體組、彩色圓柱體組、粉紅塔、棕色梯、長(zhǎng)棒、色板、幾何圖形拼圖柜、三角形組合、單項(xiàng)式、二項(xiàng)式、三項(xiàng)式、幾何立體組觸覺(jué)訓(xùn)練觸覺(jué)板、溫覺(jué)板、溫覺(jué)瓶、重量板、神秘袋聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練雜音筒、音感鐘嗅覺(jué)訓(xùn)練嗅覺(jué)筒味覺(jué)訓(xùn)練味覺(jué)瓶自然人文教具教具名稱(chēng)樹(shù)葉拼圖櫉、生物特征圖片、地區(qū)植物分類(lèi)圖片、脊椎動(dòng)物分類(lèi)圖片、星期表、月份表、四季卡片、年表、陸地和水域地形模型、彩色地球儀、世界地圖匱、地圖櫉架組、世界國(guó)旗、九大行星模型組、太陽(yáng)系掛圖、月相變化掛圖、地球?qū)哟文Ｐ?、火山模型設(shè)備配置費(fèi)用合計(jì)：40萬(wàn)（五）幼兒園招生宣傳宣傳途徑（1）編寫(xiě)一本幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè)。此時(shí)，注意一個(gè)細(xì)節(jié)，一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲，以創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境；（4）本幼兒園對(duì)小區(qū)內(nèi)和小區(qū)外住戶實(shí)行差別收費(fèi)，對(duì)小區(qū)內(nèi)住戶給予一定收費(fèi)優(yōu)惠，優(yōu)惠幅度為5%；（5）印一些能反映本幼兒園特色的宣傳單，在周邊小區(qū)、超市、娛樂(lè)中心及各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放和張貼，實(shí)行微笑服務(wù)，在發(fā)放宣傳單時(shí)態(tài)度要好，對(duì)于家長(zhǎng)的一些疑惑要耐心解答，突出本園特色與優(yōu)勢(shì)。這種方式的好處是，回避面對(duì)面溝通家長(zhǎng)的顧慮和不好意思，對(duì)家長(zhǎng)的幫助是實(shí)質(zhì)性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式；（10）節(jié)假日時(shí)，在電影院包場(chǎng)孩子們喜歡的電影、動(dòng)畫(huà)片，免費(fèi)給家長(zhǎng)發(fā)放電影票，讓家長(zhǎng)和孩子們享受到VIP的待遇；（11）在章黨地區(qū)知名的婦幼保健醫(yī)院、社區(qū)發(fā)放幼兒園的免費(fèi)體驗(yàn)券和代金券，吸引潛在的顧客群體前來(lái)參觀體驗(yàn)，由此帶動(dòng)生源。幼兒園日托幼兒收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：每位 800 元/月
幼兒園孩子托費(fèi)月收入為：8萬(wàn)元/月孩子托費(fèi)年收入為：80萬(wàn)元/年三、第二年財(cái)務(wù)預(yù)算（一）第二年支出預(yù)算：由于新增班級(jí)，幼兒園工作人員結(jié)構(gòu)：原在職人員結(jié)構(gòu)不變，新增幼教1名，助教1名，保育員1名。 幼兒園日托幼兒收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：每位 1000 元/月
幼兒園孩子托費(fèi)月收入為：15萬(wàn)元/月； 孩子托費(fèi)年收入為：150萬(wàn)元/年。托兒所的餐費(fèi)收入直接與餐費(fèi)支 出抵扣，不列入收入和支出，其他一些小的收支忽略不計(jì)。五大類(lèi)教學(xué)內(nèi)容都是通過(guò)幼兒使用教具來(lái)完成教學(xué)任務(wù)的。（二）感觀教育感觀教育時(shí)提高人類(lèi)智能的基礎(chǔ)。主張數(shù)學(xué)教育應(yīng)從感觀訓(xùn)練著手，養(yǎng)成觀察、分析以及專(zhuān)心和邏輯的習(xí)慣后，再借著數(shù)學(xué)教具和教學(xué)活動(dòng)，并運(yùn)用序列、配對(duì)、分類(lèi)的教學(xué)方法，通過(guò)教具的重復(fù)操作，讓幼兒獲得數(shù)和量的感性和理性的概念，再進(jìn)入四則運(yùn)算中，培養(yǎng)其邏輯思維能力。其中包括了動(dòng)植物學(xué)、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、歷史、音樂(lè)、繪畫(huà)等與人類(lèi)生存環(huán)境相關(guān)的知識(shí)。利用各種精美的教具，把握各感官的敏感期，由淺入深，讓幼兒耳聰目明。在此過(guò)程中，決不讓幼兒感到繁和難，以致厭惡數(shù)字、害怕數(shù)學(xué)。（六）自然科學(xué)以簡(jiǎn)單而實(shí)用的教具，利用幼兒的好奇，擴(kuò)展其對(duì)大自然認(rèn)知的寬度和深度，培養(yǎng)他們愛(ài)觀察、善辨別和分類(lèi)歸納乃至探索研究的科學(xué)方法和精神。（一）個(gè)人工作9：00－11：00是兒童精神最好的階段，最合適安排個(gè)人工作。（二）團(tuán)體活動(dòng)本幼兒園的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)包括三個(gè)時(shí)段：
8：30至9：00——查看幼兒出勤、認(rèn)識(shí)當(dāng)天的日期、天氣、走線或靜寂活動(dòng)及宣布事情等。（四）藝術(shù)活動(dòng)即才藝活動(dòng)，本幼兒園的藝術(shù)活動(dòng)包括美術(shù)與勞動(dòng)、音樂(lè)、語(yǔ)文教學(xué)等。（二）本幼兒園反對(duì)以教師為中心的填鴨式教學(xué)，主張從日常生活訓(xùn)練著手，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的教具，讓幼兒自發(fā)地主動(dòng)學(xué)習(xí)，自己構(gòu)建完善的人格。通過(guò)環(huán)境的影響、對(duì)教具的操作，使幼兒一步步構(gòu)建完善的人格。（九）摒除獎(jiǎng)懲制度我們通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，總結(jié)出幼兒對(duì)獎(jiǎng)懲的心理感受，進(jìn)而在我們的教學(xué)中科學(xué)地采取尊重幼兒的方式，培養(yǎng)幼兒正在萌芽的自尊心。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：
（1）不玩有危險(xiǎn)的玩具；
（2）傳遞或使用危險(xiǎn)物品時(shí)，務(wù)必遵守使用原則；
（3）不喝生水，不吃不干凈的東西；
（4）認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，了解行路的安全規(guī)則；
（5）知道身邊的潛在危險(xiǎn)。因?yàn)槲錆h市一些幼兒園都開(kāi)設(shè)類(lèi)似《我是男孩，我是女孩》的課程，老師會(huì)教女生穿裙子，男生應(yīng)該剪短發(fā)，以及怎么上廁所等知識(shí)?！保ǘ┯變簣@營(yíng)養(yǎng)與健康幼兒時(shí)期是人一生中發(fā)育最快的時(shí)期，需要大量的營(yíng)養(yǎng)來(lái)滿足成長(zhǎng)的需求，我們幼兒園每天為幼兒提供早上點(diǎn)心、午餐、下午點(diǎn)心、晚餐，給幼兒提供合理的營(yíng)養(yǎng)并培養(yǎng)正確的飲食習(xí)慣，建立適宜的進(jìn)餐氛圍，保持進(jìn)餐方式的多樣化，讓幼兒在幼兒園吃得既營(yíng)養(yǎng)又衛(wèi)生。中毒處理（1）發(fā)生食物中毒時(shí)，迅速送醫(yī)院診治；
（2）保留剩余食物以及患者的嘔吐物、排泄物，供醫(yī)生檢查中毒原因；
（3）迅速通知當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)，并報(bào)主管單位協(xié)助處理；
（4）盡快通知家長(zhǎng)協(xié)助處理，照顧患病幼兒；
（5）及時(shí)向家長(zhǎng)、主管單位通報(bào)檢查結(jié)果和發(fā)展進(jìn)程；
（6）對(duì)事件進(jìn)行深刻檢討并嚴(yán)肅處理。
（四）召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議：幼兒園每學(xué)期將召開(kāi)不少于一次家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)議的主要目的是向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒園新動(dòng)態(tài)、介紹老師、介紹幼兒園管理制度和作息時(shí)間、介紹相關(guān)政策、介紹有關(guān)安全和衛(wèi)生的注意事項(xiàng)等。時(shí)代格林網(wǎng)站專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟兒童俱樂(lè)部的專(zhuān)欄，專(zhuān)欄里介紹很多與幼兒息息相關(guān)事件、圖片和信息。公司董事會(huì)由各位董事組成。建筑安全檢查：門(mén)——門(mén)板完整無(wú)破損、活頁(yè)完整、門(mén)鎖能使用，緊急出口的鑰匙容易拿??；
窗——窗框無(wú)損壞、玻璃完整沒(méi)有破損、鐵窗沒(méi)有生銹以及斷裂情況；
墻——戶外圍墻沒(méi)有傾斜裂縫，室內(nèi)墻沒(méi)有剝落污損、裂縫滲水的現(xiàn)象；
天花板——無(wú)斷裂、漏水現(xiàn)象，油漆、水泥沒(méi)有脫落現(xiàn)象，使用模板隔層的天花板沒(méi)有受到白蟻侵蝕；
柱——無(wú)傾斜、斷裂現(xiàn)象，柱與地面無(wú)裂縫；
欄桿——鐵質(zhì)欄桿無(wú)斷裂現(xiàn)象，木質(zhì)欄桿無(wú)腐爛、傾斜現(xiàn)象；
樓梯——扶手無(wú)斷裂、破損，樓梯面沒(méi)有裂縫，有防滑設(shè)施；
走廊——地面平坦、無(wú)裂縫、排水良好，不同地平交接處有緩升、緩降的設(shè)置，通道順暢，沒(méi)有堆積物；
廁所——潔凈、干爽、無(wú)臭味、光線充足，設(shè)有防滑設(shè)施，排水狀況良好，清潔用品放置妥當(dāng)，幼兒不易拿走。
（7）強(qiáng)大的短信功能：可以給家長(zhǎng)發(fā)平安短信、學(xué)校喜訊、學(xué)校通知、學(xué)校新聞、家長(zhǎng)會(huì)、收費(fèi)等短信，且發(fā)出的是106開(kāi)頭大正規(guī)短信，不僅有助于家長(zhǎng)與幼兒園互動(dòng)，還可以提升幼兒園的形象。
（10）照片管理：可以利用攝像頭拍攝照片，監(jiān)控拍照／而且可以導(dǎo)入照片、導(dǎo)出照片。（二）大聲的告訴孩子：老師愛(ài)你幼兒在與孩子的接觸過(guò)程中，要明確的告訴孩子：老師喜歡他、老師愛(ài)他。但是，有些老師在做完這些以后，并不知道表達(dá)，也就無(wú)法讓孩子知道：老師愛(ài)你。有些極端的家長(zhǎng)可能會(huì)找老師理論：“我的孩子送到幼兒園是花了錢(qián)的，你給我孩子洗衣服是分內(nèi)之事，憑什么批評(píng)我們家孩子？”可以想象，老師的辛勞就這樣被抹殺，老師對(duì)孩子的愛(ài)心也被忽略掉了。到了晚上家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)，老師將洗干凈的衣服交給家長(zhǎng)，并向家長(zhǎng)說(shuō)明孩子在園情況。（三）愛(ài)孩子：孩子是我們共同的寶貝孩子是家長(zhǎng)的寶貝，也是老師的寶貝。因此，常?？梢月?tīng)到這樣的對(duì)話：“您的發(fā)型真好看，哪里做的？”“您這身衣服好時(shí)尚啊，什么牌子的？”此種以家長(zhǎng)為中心的內(nèi)容，偏離了家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)，因而不容易引起家長(zhǎng)的興趣。應(yīng)對(duì)孩子哭鬧問(wèn)題新生入園適應(yīng)期中，大部分孩子都會(huì)哭，不讓家長(zhǎng)離開(kāi)。這說(shuō)明孩子在家里得到了很好的關(guān)心和照顧，對(duì)父母非常依賴。這是孩子必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，他會(huì)從中學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)與陌生人接觸并友好相處，這些經(jīng)歷對(duì)于小孩都是有益而無(wú)害的。有孩子在幼兒園玩耍過(guò)程中，與其它小孩發(fā)生肢體接觸，被推倒在地，導(dǎo)致額頭摔破縫了兩針?！崩蠋熀图议L(zhǎng)由此鬧得不可開(kāi)交。畢竟，孩子是一個(gè)家庭希望的寄托，孩子的健康是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，每位家長(zhǎng)都愿意看到自己的孩子在幼兒園里健康成長(zhǎng)，而不希望看到他受傷。然后，園長(zhǎng)趁熱打鐵：“但是呢，您要求賠償一百萬(wàn)，這個(gè)金額我們確實(shí)有些難以接受。我園承諾，如果孩子留下了疤痕，長(zhǎng)大以后需要整容，我園一定支付全部手術(shù)費(fèi)用。
我園要求我們的老師和園長(zhǎng)，在出現(xiàn)事故以后，第一時(shí)間向家長(zhǎng)說(shuō)明情況，并真誠(chéng)的向家長(zhǎng)道歉，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的諒解。善于運(yùn)用夸張的表演手法在教學(xué)過(guò)程中，老師的很多動(dòng)作、語(yǔ)言都需要夸張，這樣可以更好的吸引孩子的注意力。當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)，老師將孩子交給家長(zhǎng)，用夸張的口吻對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“寶貝就交給您啦，回去一定照顧好了，在園里一個(gè)星期我們都讓孩子吃好玩好睡好，相信您在家里一定會(huì)把孩子照顧的比我們更好。比如，有些家長(zhǎng)周末帶著孩子出去玩，導(dǎo)致孩子沒(méi)有休息好，大早上的孩子精神不好兩眼泛紅?！庇械募议L(zhǎng)在家對(duì)孩子照顧不周，導(dǎo)致孩子有明顯的跌打損傷?！蓖ㄟ^(guò)這樣略帶夸張的溝通，讓家長(zhǎng)看到老師與他們是在同一角度的，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)寶貝，老師更是把孩子當(dāng)成寶貝。相比家里的豐盛，有些家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得幼兒園的伙食太過(guò)簡(jiǎn)樸，寒酸由于而豐富不足?！被卮鸺议L(zhǎng)關(guān)于戶外運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題國(guó)家在幼兒戶外運(yùn)動(dòng)方面做出了相關(guān)規(guī)定，我園在日常教學(xué)活動(dòng)中，都是嚴(yán)格遵守國(guó)家規(guī)定。每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，滿足了孩子在成長(zhǎng)期每天的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)強(qiáng)度，有利于孩子的身體健康。
課程體系：體驗(yàn)式學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)是看得到、聽(tīng)得到、聞得到、摸得到、吃得到。其他人員參照幼兒園《城市幼兒園人員編制標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置。
：幼兒園太局促、狹小，老師過(guò)分禁錮孩子的行動(dòng)。
，鞋子等物品繡上名字，或做上標(biāo)志，并讓寶寶來(lái)認(rèn)一認(rèn)，這樣便于寶寶能集體生活中分辨出自己的物品。比如掉下來(lái)的小珠珠，寶寶就喜歡放在嘴里，放在耳朵里等。
，并每天給他別上干凈的手帕。家長(zhǎng)們的常見(jiàn)做法是：一、遇到天氣驟冷，怕孩子著涼，等天氣暖和點(diǎn)再送?！备改副悴活欕x園時(shí)間，就早早去接。家長(zhǎng)不要以為這僅僅是去不去幼兒園的事情，如果經(jīng)常強(qiáng)調(diào)客觀原因，會(huì)養(yǎng)成孩子怯懦、嬌氣、任性、自由散漫的不良品德和行為。二、如果家長(zhǎng)工作忙，單位制度比較嚴(yán)格，那么可請(qǐng)家里其他人幫助接送。萬(wàn)一不能按時(shí)接送孩子，要及時(shí)向孩子解釋原因，以免孩子誤解。歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見(jiàn)，你的意見(jiàn)是我進(jìn)步的動(dòng)力。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺(jué)得黑暗太黑的時(shí)候。學(xué)習(xí)參