【正文】 象。 5. 大部份實(shí)習(xí)單位，于報(bào)到第一天，除新進(jìn)人員訓(xùn)練外，通常第一天即正式上班工作，相關(guān)之工作鞋、絲襪或 上班時(shí)打扮 的 儀容 (如前場服務(wù) 的 女同學(xué) 頭發(fā) 須梳理整齊 )，最好準(zhǔn)備妥當(dāng)。隨時(shí)提醒自己，在外工作代表著學(xué)校、家庭及自己。 4. 上下班期間搭乘或騎乘各類交通工具，請確實(shí)注意交通安全。 8. 每日實(shí)習(xí)下班后應(yīng)盡速返回住處，保持正常 的 生活作息，以免家人擔(dān)心，如遇緊急狀況或事件， 迅 速與家人、實(shí)習(xí)單位及學(xué)校 聯(lián)系 處理。合作實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)共 名。 3. 實(shí)習(xí)首月如實(shí)習(xí)學(xué)生有適應(yīng)不良者，經(jīng)甲乙雙方協(xié)調(diào)后，甲方應(yīng)調(diào)回該實(shí)習(xí)學(xué)生做 專業(yè) 輔導(dǎo) 。 3. 負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)及生活管理，如有情節(jié)重大 的 事 情，甲乙雙方得商議提前終止有關(guān)實(shí)習(xí)合作 的 協(xié)調(diào)事項(xiàng) 。 八、 乙方 的 職責(zé) ： 1. 乙方得視情況 根據(jù) 甲方教學(xué) 的 需要，提供有關(guān)專業(yè) 的 技術(shù)方面 的 訓(xùn)練。 5. 實(shí)習(xí)期間，乙方為實(shí)習(xí)學(xué)生辦理勞保、健保。 9. 其他有關(guān)實(shí)習(xí)事項(xiàng)，應(yīng)符合勞動基準(zhǔn)法 的 規(guī)定以及 參 照乙方人事章程規(guī)定辦理 。 十二、 本合約以 中華人民共和國法律 法規(guī)為 準(zhǔn)則 ，如因本約定發(fā)生糾紛，各方 本著 誠信 的 原則協(xié)商；如協(xié)商不成，雙方 同意 以 海南省三亞市 地方法院為第一審管轄法院 。置中） 實(shí)習(xí)單位 ：○○○○○○○○ （宋體 ；字型 20。置中） 18 附件一 親愛的學(xué)生 家長 您好： 承蒙您的支持與指導(dǎo)，本專業(yè)各項(xiàng)事務(wù)穩(wěn)定地發(fā)展 著 。 為讓各位家長充分了解本校未來安排學(xué)生校外實(shí)習(xí)的用意與執(zhí)行情況，特致函說明 如下： 一、學(xué)生在外實(shí)習(xí)期間 仍算在校學(xué)生 ， 該 學(xué)期費(fèi)用以征收 全部 學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi) 。貴子女實(shí)習(xí)期間的輔導(dǎo)老師老師除專業(yè)導(dǎo)師外，另有專職的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師 ，以雙規(guī)、雙導(dǎo)師的方式進(jìn)行輔導(dǎo)。因?yàn)槟?的寶貴意見將是我們成長進(jìn)步的動力。本人將督導(dǎo)該子女準(zhǔn)時(shí)上班及關(guān)心實(shí)習(xí)狀況。 請注意段落分明，用紙及字型大小同實(shí)習(xí)報(bào)告 。 22 附件 四 實(shí)習(xí)分發(fā) 表 實(shí)習(xí)單位 實(shí)習(xí)時(shí)間 人 數(shù) 學(xué)號 姓名 電話 實(shí)習(xí)單 位 (2020 秋季學(xué) 年度 共計(jì) 間酒店 、 位 學(xué)生參與校外實(shí)習(xí)課程 ) 23 附件 五 實(shí)習(xí)委員會委員聯(lián)絡(luò) 方式 職稱 姓名 校內(nèi)分 機(jī) 手 機(jī) 電 子信箱 主任委 員 趙丹 089888386973 13034966006 總干 事 楊嘉琳 089888386772 13910671853 任課老師(導(dǎo)師 ) 鮑福元 089888386973 13976289207 委 員 閆靜 089888386973 13976193601 24 附件六 實(shí)習(xí)問 答集 一、 實(shí)習(xí)期間是否要繳學(xué)費(fèi) ？ 依據(jù) 三亞學(xué)院規(guī)定：各分院 學(xué)生如全學(xué)期均在校外機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)者，該學(xué)期費(fèi)用 以征收 全部 學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi) 。若學(xué)生校外實(shí)習(xí)期間不便領(lǐng)取注冊繳費(fèi)單，請登入校園資訊網(wǎng)，自行列印繳費(fèi)單即可。 目前有實(shí)習(xí) 制度 的 各 高 校 ，并無開放回校上課的情況，再者，顧及學(xué)生能專心投入實(shí)習(xí)， 不 致因課業(yè) 而 無法兼顧實(shí)習(xí)與課業(yè)， 因此 不 開放學(xué)生回校修課 。 一、實(shí)習(xí)工作情況 村是一個(gè)（此處可添加一些你實(shí)習(xí)的那個(gè)村和村委會的介紹）我到村村委會后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認(rèn)識了一些同事，村委會給我安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人；然后在村委會學(xué)習(xí)了解其他人員工作情況，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面 26 轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。很感謝村委會對我這個(gè)實(shí)習(xí)生的信任，委派了如此重要的工作給我。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個(gè)收件人的手里。我學(xué)會了一些常見農(nóng)作物的生長特征，也學(xué)會了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。在這次實(shí)習(xí)生活中，村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對我寄予了很高的期望。 第二，村委會工作人員思想比較守舊，缺乏對新事物、新觀念的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會有成績。 第二篇 :會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。在學(xué)校與社會這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。 。主要有四個(gè)方面。 第三篇 :工廠車間頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我懷著激動的心情踏上 了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信科龍頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴成功，都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價(jià)值，都渴為更多的人做出自己能做的一切，都渴在看來你的生命無可，我自然也比例外。 我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過，而我的工作就是和這些冰箱打交道。 帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生，開始時(shí)我覺得做這個(gè)很簡單，不用學(xué)，一看就會， 做是會做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么 31 我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想學(xué)，看不起這個(gè)崗位，是我的態(tài)度，既然找到的根本原因，那就好解決啦。 就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學(xué)會啦，并且我自己也當(dāng)師傅啦，而且是帶三個(gè)徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開始當(dāng)別人 師傅時(shí)我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想，所以當(dāng)徒弟一來時(shí)，我就給他做啦，當(dāng)時(shí)我是舒服啦，不過后來就不是那么的啦，我沒有認(rèn)真的教他們 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。可轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)已接近尾聲，中學(xué)是一個(gè)小社會，是大社會的一個(gè)縮影，頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)步入社會的一個(gè)縮影，是大學(xué)進(jìn)入社會的一個(gè)過渡。學(xué)校完全把我們這些頂崗實(shí)習(xí)生看成正式老師 ,無論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒有區(qū)別。使我們在教學(xué)這條路上少走彎路。 初為人師，總是有些緊張。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。從此以后，我便穿梭于講臺與辦公室之間。同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。 第五篇 :初中教師頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)總結(jié) 選擇頂崗實(shí)習(xí)是我從上大一就決定了的事情，如今實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回想這四個(gè)多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了很多。 34 一、自信登講臺，緊張不再來 清楚地記得初 登講臺是面對 80 多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安，當(dāng)時(shí)感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫，后來不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在講臺上，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。初登講臺的我們對教材不熟悉，不能夠很好的掌握每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，為了更好的掌握教材我不斷的向指導(dǎo)老師請教，剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導(dǎo)老師自己備 課是否合適，聽他的意見。 35 第六篇 :大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)目的 頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門課程， 不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學(xué)時(shí)光，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。主要生產(chǎn)電子零部件、計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè)備，音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū) 動器等。 ：在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查 看正文。回首平庸的過往動覺慚愧不堪。短短的一個(gè)月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生，體驗(yàn)到了所謂的酸甜苦辣。初為人師的我站在三尺講臺上，表面的平靜掩飾不了內(nèi)心的緊張和忐忑不安，面對隨手拎起來海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒底。一上來就把標(biāo)題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦，前排的學(xué)生小聲提醒我 ，當(dāng)時(shí)感覺很尷尬！后來慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，變得得心應(yīng)手起來，達(dá)到“無視”聽課的老師的功底。 第八篇 :模具頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為響應(yīng)學(xué)校第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，我們07 級的學(xué)生積極地參加到第三學(xué)年社會企業(yè)環(huán)境下 人才培養(yǎng)的企業(yè)實(shí)習(xí)的隊(duì)伍中去。 于是乎我便打起背包，來到工廠，開始了我的實(shí)習(xí)生活。第一個(gè)月的時(shí)候，我的工作主要是省模，畫線，鉆孔，攻絲，這些都是基礎(chǔ)的工作，是每個(gè)投身到機(jī)械行業(yè)的人都應(yīng)該會，而且必須會的基礎(chǔ)。因?yàn)榻z攻要比被攻絲的孔大，且絲攻的硬度比較大，所以比較難弄出來，一般情況下，就是強(qiáng)力的把絲攻敲出來，或者用火燒軟以后，在打出來，無論如何這個(gè)孔都是廢的了，又要重新鉆過另外一個(gè)了。還好，最后師傅還是發(fā)現(xiàn)了，他沒責(zé)怪我，幫我把絲攻弄了出來。而后慢慢地熟練了操作銑床后，就開始銑打粉缸的刀，看起來簡簡單單的一把刀，銑起來卻不是那么的容易，曾經(jīng)有一把刀，我整整銑了三天才銑出來，銑出來以后還要精加工，聽老員工說，單單這把刀就值幾千塊錢，望著這把自己銑出來的刀，心里很高興，三天的辛苦全都忘記了，也許這就是成就感吧。 第九篇 :機(jī)械廠頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)時(shí)間： 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 三、作業(yè)指導(dǎo)： 41 四、實(shí)習(xí)目的：通過實(shí)習(xí) ,較為全面地了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境 ,經(jīng)營特點(diǎn) ,市場范圍 ,了解企業(yè)各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營中的作用 ,了解學(xué)習(xí)企業(yè)成功的管理經(jīng)驗(yàn)等 ,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下定的 基礎(chǔ) .同時(shí)通過對企業(yè)實(shí)際的調(diào)查 ,研究 ,初步培養(yǎng)自己的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問題與解決問題的能力。在我來的同時(shí)檢驗(yàn)室的江師即將辭職離去，因此我就接下了她的工作 —— 幫著管理量具 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。一下客車，大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關(guān)人員的帶領(lǐng)下去各自的寢室休息。 培訓(xùn)結(jié)束后，酒店給我們分配了工作，有的做一線服務(wù)員，有的在備餐間跑菜，真是有人歡喜有人憂。這些看似小事，但都得需要一個(gè)人去管理，去糾正去調(diào)和。面對這些無聊的 43 客人，每個(gè)服務(wù)員的處理方式都不一樣，有的忍氣吞聲，有的上前理論，還有的在客人的菜里做點(diǎn)手腳。 第十一篇 :畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 引言 節(jié)能減排是當(dāng)前我國十分關(guān)注的問題。即一體化電子定時(shí)器，已越來越多地用于家庭、商場、賓館等各種室內(nèi)用電場合。 實(shí)踐內(nèi)容和經(jīng)歷 44 從今年 3 月中旬開始，我在有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐。 實(shí)踐感想與體會 實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。師傅告訴我，對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。這是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù)，它的目的和意義是十分重大的。不 過在整個(gè)過程中一定要有耐心。一個(gè)月的時(shí)間，我們努力嘗試由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，努力適應(yīng)著新的角色，新的生活。該工作枯燥、冗長、繁瑣，但三位女生并沒有太多怨言，而是盡最大努力認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，即使晚上通常要加班到九點(diǎn)、十點(diǎn)鐘，并且犧牲了很多聽課試講的機(jī)會，也沒有表現(xiàn)出任何不滿。 在教學(xué)工作上，因該校音樂老師休假，音樂學(xué)院同學(xué)在來校第一周便開始上課，的獨(dú)特的教學(xué)方式，很快便得到了學(xué)生的認(rèn)可喜愛。一個(gè)月的時(shí)間，五人的成績均有 了明顯的提高 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距，并在以后的 學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。為青年教師購置了字帖、鋼筆、小黑板、普通話教材等培訓(xùn)材料。分為集中和分散研修 49 兩個(gè)階段。由我校名師人選副校長牽頭，依托其名師工作室進(jìn)行了課例打磨活動，全體數(shù)學(xué)教師