余思媛調(diào)研報(bào)告-預(yù)覽頁
【正文】 0日，舉行英文字母“猜猜猜”活動(dòng)；對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)。此外，隊(duì)員們還根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)教給孩子們一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，同時(shí)還實(shí)行了鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng)并行的措施，對(duì)每天表現(xiàn)積極優(yōu)秀的學(xué)生給予一定得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。我們搬著自己的行李和為孩子們準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品及其他要用的東西，走在路上我們氣喘吁吁，但我們沒有一句怨言，并且還感到萬分自豪。衡陽市市委副書記賀暢，學(xué)少部部長吳松，宣傳部副唐修波部長，組織部副部長肖科杰，湖南工學(xué)院電氣與信息工程系黨總支書記張忠賢，團(tuán)總支書記蔣熠，衡山縣團(tuán)縣委書記王燕，楊柳村村長及各村干部等出席了此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的開幕儀式。我們支教隊(duì)伍的每個(gè)人都為此次授課做了好多準(zhǔn)備，精心備課、準(zhǔn)備了各種各樣的趣味性題目。我更加明確了我這幾天的任務(wù)，我要盡量多的給孩子們提供這方面的正確知識(shí)，還要盡量發(fā)掘孩子們其他的興趣愛好。我想作文課就應(yīng)該是孩子們學(xué)習(xí)、寫作、交流的舞臺(tái)，我與孩子們進(jìn)行互動(dòng)，大家都很靦腆，比我預(yù)期的效果要差一些。每天沒課的時(shí)候我們都要出去家訪，家訪還真能增長學(xué)問，和叔叔阿姨說話，要注意稱謂，還要注意言辭，還要注意表情，還有說話的語速，還有……時(shí)刻保持微笑，感觸頗深。十天的實(shí)踐生活讓我們懂得了寬容，理解，關(guān)心他人。這是我第一次做我夢寐以求的支教，所以，我會(huì)銘記這著十天的簡簡單單的最真最純的快樂，我會(huì)珍惜我所學(xué)到的生活的智慧。從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā)，針對(duì)楊柳村的留守兒童進(jìn)行問卷調(diào)查，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理，得出結(jié)論，并提出相應(yīng)的解決方法。鍛煉我們自身的實(shí)踐能力、生活能力、溝通能力，提高了自身素質(zhì)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，積累了豐富的實(shí)踐和活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。我感覺支教是神圣而美好的。最后，感謝院、系團(tuán)委老師給了我們這么好的機(jī)會(huì)來了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，這令我們增強(qiáng)了自己的能力，發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，在以后的日子里我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，克服自己的缺點(diǎn)，使自己更加優(yōu)秀，以全新的姿態(tài)服務(wù)大家，服務(wù)社會(huì)！ 實(shí)踐隊(duì)員 余思媛
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