【摘要】《浮力的應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與技能1.理解物體的浮沉條件,并能運(yùn)用解決實(shí)際問題。2.知道浮力的應(yīng)用。二、過程與方法1.通過觀察、分析,了解輪船是怎樣浮在水面上的。2.通過收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料,了解浮力應(yīng)用的社會價(jià)值。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1.初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展的影響。2.初步建立應(yīng)用科
2024-12-03 10:37
【摘要】浮力和密度利用浮力測密度?利用浮力測物質(zhì)的密度:二次稱量法?1、把物體掛在彈簧測力計(jì)上,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為G??汕笪矬w質(zhì)量m。?2、再把物體浸沒入水中,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F,則F浮=G-F。F浮=G排=ρ液gV排,可求V排,等于物體的體積。?3、求物體的密度。?1、測金屬塊的密度有很多方法。某
2025-08-16 01:30
【摘要】第3節(jié)水的浮力第1章水和水的溶液第3節(jié)水的浮力??纪敢暤?章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??能解釋物體受到浮力的現(xiàn)象。第3節(jié)水的浮力【考試熱度】★★★例1下列常見的情景中,利用浮力的是()
2025-06-16 22:53
【摘要】建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪P蛠矸从澈痛婵陀^對象,并通過研究這個(gè)模型來揭示客觀對象的形態(tài)、特征和本質(zhì)物質(zhì)密度/Kg.m-3鉛銅純鐵×103×103×103mv液態(tài)水汽態(tài)水水在狀態(tài)變化中,水分子之間的距離改變古代詠梅詩句:遙知不是雪
2024-11-07 00:57
2025-06-12 01:56
【摘要】3認(rèn)識浮力竹筏帆船遠(yuǎn)洋魚輪遼寧艦3飛艇救生圈潛水器熱氣球死海不死為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎相傳2023年前,羅馬帝國的遠(yuǎn)征軍來到了死海附近,擊潰了這里的土著人,并抓獲了一群俘虜,統(tǒng)帥命令士兵把俘虜們投進(jìn)死海。奇怪的是,這些俘虜竟然沒有沉下
2025-03-13 16:42
【摘要】第一節(jié)浮力活動1:比較金屬塊在空氣和水中的重力設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):如圖所示,用彈簧測力計(jì)、物塊、細(xì)線、燒杯、水等器材,比較物塊在空氣和水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)。步驟:(1)在空氣中稱出物塊的重力。(2)將物塊浸在水中稱出其重力。思考:比較2次測量結(jié)果,你可以發(fā)現(xiàn),金屬塊在水中比在空氣中時(shí)__
2025-06-12 13:27
【摘要】中小學(xué)課件第十章第1節(jié)浮力中小學(xué)課件3認(rèn)識浮力竹筏帆船遠(yuǎn)洋魚輪遼寧艦中小學(xué)課件3認(rèn)識浮力飛艇救生圈潛水器熱氣球中小學(xué)課件1.船為什么能在海面上航行?2.救生圈、救生衣的作用是什么?3.人在死海中游泳,為什么漂浮在海面上?4.孔明
2024-12-08 09:32
【摘要】太空中的地球水的污染水的浪費(fèi)水的分布海洋河流湖泊地球上大部分的水是海洋里的咸水,只有極少量的淡水,淡水絕大部分儲藏在南極和北極的冰川中,大氣中也含有小部分看不見的水蒸氣,只有一些河流、湖泊和淺層地下水可以供人類直接使用。可供人類直接使用的淡水資源非常有限。淺層地下水占12%
2024-11-12 02:32
【摘要】正文:八年級下冊物理浮力教學(xué)反思 八年級下冊物理浮力教學(xué)反思 八年級下冊物理浮力教學(xué)反思1 本節(jié)課給我的感受主要有以下幾點(diǎn): 一、要敢想敢做,有想法就實(shí)施 在教學(xué)過程中,我要努力做到敢想敢做...
2024-10-25 06:26
【摘要】快樂學(xué)習(xí),盡在中學(xué)生在線第1頁(共5頁)中學(xué)生在線北京光和蘭科科技有限公司客服QQ:100127805客服熱線:010-647227912022年瀘州市八年級下物理浮力專題練習(xí)一、填空題__________________________.2牛頓的物體
2025-01-08 21:23
【摘要】單元測試卷(壓強(qiáng)和浮力)一、選擇題A帕斯卡是一個(gè)較小的壓強(qiáng)單位B壓力的方向總是垂直向下的C壓力越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)也越大D受力面積相同時(shí),物體重力越大,壓強(qiáng)也越大,按圖1放置,設(shè)左邊磚對地面壓強(qiáng)為P左,右邊磚對地面壓強(qiáng)為P右,則AP左:P右=1:2
2024-11-22 04:07
【摘要】《浮力》一.教材、學(xué)生分析“浮力”對于初三學(xué)生來說,可謂既熟悉又不熟悉。說熟悉,是因?yàn)樵谌粘I畹姆e累中和在小學(xué)自然常識課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對浮力的存在已有了一定的感性認(rèn)識。說不熟悉,是因?yàn)橐延嘘P(guān)浮力的認(rèn)識從感性提高到理性,需要綜合運(yùn)用各方面的知識,如力的測量、重力、二力平衡、二力的合成、密度、壓力、壓強(qiáng)等重要知識;還需要進(jìn)行科學(xué)的分析、推理、歸
2024-11-29 08:57
【摘要】第3節(jié)水的浮力第1章水和水的溶液知識要點(diǎn)分類練規(guī)律方法綜合練第1章物質(zhì)及其變化拓展培優(yōu)知識要點(diǎn)分類練第1課時(shí)浮力阿基米德原理1.下列關(guān)于浮力的說法,正確的是()A.只有浸在液體里的物體才受到浮力,在空氣中的物體不受浮力B.乒乓球和玻璃球均浸在水中,則乒乓球受到浮力,玻璃球不受浮力
2025-06-16 23:11
【摘要】初二物理第四章第六節(jié)§《浮力》教學(xué)設(shè)計(jì)一、[教學(xué)目標(biāo)]:1、知識與技能:(1)知道什么是浮力。(2)知道浮力產(chǎn)生的原因。(3)知道阿基米德原理。(4)培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力。(5)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、語言表達(dá)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等方面的能力。2、過程與方法:通過實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識浮力;經(jīng)歷探究浮力大小的過
2024-12-09 01:38