管理心理學(xué)---雙學(xué)位-預(yù)覽頁
【正文】 知 情緒和動(dòng)機(jī) 能力和人格 個(gè) 體 心 理 群體心理 (人 人 ) ? 學(xué)什么？ 管理心理學(xué)的界定（ P3） ? 怎么學(xué)？ 教材 《 管理心理學(xué) 》 王重鳴著 《 管理心理學(xué) 》 盧盛忠著 浙江教育出版社 《 人的行為與組織管理 》 中國(guó)輕工業(yè)出版社 筆記 ：基本概念 +基本理論 +基本規(guī)律 教學(xué) ：講解 +案例 +角色扮演式的領(lǐng)悟 第一編 緒論 ? 一、管理心理學(xué)的學(xué)科對(duì)象、內(nèi)容、與 相關(guān)學(xué)科的關(guān)系 ? 二、管理心理學(xué)的歷史流變 ? 三、管理環(huán)境及管理心理學(xué)的研究趨勢(shì) ? 四、中國(guó)古代管理思想及研究進(jìn)展 一 、管理心理學(xué)主要包括如下內(nèi)容： ⑴ 個(gè)體心理： 主要包括社會(huì)認(rèn)知、個(gè)性、態(tài)度、壓力應(yīng)對(duì)等。 ⑸ 領(lǐng)導(dǎo)行為 ：主要包括領(lǐng)導(dǎo)類型、體制、決策行為、領(lǐng)導(dǎo)理論等。 管理層次與對(duì)象不同，管理重點(diǎn)方法與模式也不一樣。在一段時(shí)間內(nèi)，他的職位差不多一個(gè)月就要換一次。 泰勒的經(jīng)典實(shí)驗(yàn) ? 搬運(yùn)鐵塊實(shí)驗(yàn) ? 問題： “ 在一個(gè)工作日里，一個(gè)工人可以將多少噸的生鐵塊裝載到軌道車上去？ ” ? 原來每個(gè)工人每天搬運(yùn)量 : 12T ? 實(shí)驗(yàn)后每個(gè)工人每天搬運(yùn)量 : ? 原來每個(gè)工人每天工資 :$ ? 實(shí)驗(yàn)后每個(gè)工人每天工資 :$ ? 美國(guó)聯(lián)合郵包服務(wù)公司雇傭了 15萬員工，平均每天將 900萬個(gè)包裹發(fā)送到美國(guó)各地和 180個(gè)國(guó)家。 1912年，他出版了《 心理學(xué)與經(jīng)濟(jì)生活 》 ， 1913年被譯為《 心理學(xué)與工業(yè)效率 》 。 ⑶ 群體實(shí)驗(yàn) 假設(shè)： 個(gè)人計(jì)件工資制會(huì)促進(jìn)產(chǎn)量提高。這樣，實(shí)行嚴(yán)格的個(gè)人計(jì)件工資制，該組就會(huì)更加努力工作，以獲得更多報(bào)酬。 ? 霍桑實(shí)驗(yàn)的結(jié)論： ? 梅奧于 1933年出版了 《 工業(yè)文明中人的問題 》 ，提出了人群關(guān)系（ human relations）理論。 案例： 斯肯倫 Scanlon plan ） ? 斯肯倫原是帕帕因梯鋼鐵公司的工會(huì)工作人員 。 人本主義時(shí)期 ? 麥格雷戈在 《 企業(yè)的人性面 》 一書中 ，以 馬斯洛的需要層次理論 為基礎(chǔ) ， 把自我實(shí)現(xiàn)作為人性的特質(zhì) ， 提出了作為 “ X理論 ” 對(duì)立面的 “ Y理論 ” 。 結(jié)果：控制組在休息時(shí)間花更多時(shí)間解題。創(chuàng)造一種適宜的 工作環(huán)境、工作條件，使人們能較充分地挖掘自己的潛力，發(fā)揮才能，自我實(shí)現(xiàn)； ? 激勵(lì)方式的改變。 ? 人類的最大需求并不可能都是一樣的，而是因人 、 因時(shí)、因地而異的
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