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管理學----管理思想-預覽頁

2025-08-25 15:18 上一頁面

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【正文】 作為指導 , 以便于更好地提高組織效力 , 達到組織目標 。 通過分析總結 , 加以概括 , 找出他們成功經(jīng)驗中具有共性的東西 , 然后使其系統(tǒng)化 , 理論化 , 以建立一套完整的理論和技術體系 人類行為 馬斯洛、赫茲伯格、麥格雷戈 主張在管理中,應注重研究人的因素,研究人與人之間的關系,以有效調(diào)動人的積極性 社會系學派 巴納德 其主要觀點為: (1)組織是一個協(xié)作系統(tǒng)。西蒙《 管理決策新學科 》 (1)西蒙認為 “ 管理就是決策 ” 。代表人物為美國管理學者卡斯特、羅森茨韋克和約翰遜。 ⑶系統(tǒng)分析: 確定有關變量,分析和綜合各種因素,確定最有的解決方法和行動計劃。 下一頁 40 觀念性的結構由三部分組成 ⑴ 環(huán)境。把所有管理理論劃分為四種學說:過程學說、計量學說、行為學說和系統(tǒng)學說。 下一頁 41 課堂討論 討論內(nèi)容: 1. 對同一組織 , 要保證目標的實現(xiàn) , 你更傾向選擇那一派理論 ? 2. 為什么說 ——管理就是決策 ? 3.管理需要規(guī)范,更需要靈活和實事求是,對嗎? 返回 42 四、現(xiàn)代管理思想的新發(fā)展 非理性主義傾向與企業(yè)文化 戰(zhàn)略管理思想 企業(yè)再造理論 “ 學習型組織 ” 理論 返回 43 非理性主義傾向與企業(yè)文化 非理性主義傾向產(chǎn)生的背景。 ⑵ 倡導對管理實務的研究。 ⑵提出企業(yè)構建競爭優(yōu)勢的三種基本戰(zhàn)略。昌佩 (J 下一頁 46 企業(yè)再造流程的過程 ⑴ 診斷原有流程 ⑵選擇需要再造的流程 ⑶了解準備再造的流程 ⑷重新設計企業(yè)流程 分析內(nèi)容:如何理解哈默與昌佩所下的企業(yè)再造定義 ——“為了飛越地改善成本、質(zhì)量、服務、速度等重大的現(xiàn)代企業(yè)的運營基準,對工作流程( business process)作根本的重新思考與徹底翻新 ” 。 下一頁 49 “學習型組織 ” 的基本思想 未來真正出色的企業(yè),將是能夠設法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學習的組織。 4. 管理理論的 “ 熱帶叢林 ” 是指哪些主要學派 ? 5. 現(xiàn)代管理的哪些具體原則和方法對你有最大的( 最小的 ) 使用價值 ? 6. 討論過的管理原則與方法 , 如何才能最有效的轉(zhuǎn)化來提高你在工作上的成績 ? 7.進入 20世紀七八十年代,管理理論出現(xiàn)哪些全新的發(fā)展趨勢? 返回 52 第三節(jié) 組織文化 返回 本節(jié)點睛 走進管理 講授與訓練 案例分析 單元小結 思考與訓練 實踐與訓練 53 企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,在商場如戰(zhàn)場的今天,企業(yè)文化是企業(yè)競爭力與生命力的精神支撐。 從狹義上說,組織文化是指在一定的社會政治、經(jīng)濟、文化背景條件下,組織在社會實踐過程中所創(chuàng)造并逐步形成的獨具特色的共同思想、作風、價值觀念和行為準則。 2.制度文化是組織物質(zhì)和精神文化的中介。 組織文化的類型 返回 62 三、組織文化的建設 1.組織文化建設的內(nèi)容 2.組織精神及其影響因素 3.組織精神建設的基本要求 返回 1.組織文化建設的內(nèi)容 下一頁 名 稱 目 的 建設的內(nèi)容 物質(zhì)文化 樹立良好的組織 形象 ( 1) 產(chǎn)品文化價值的創(chuàng)造 ( 2) 廠容廠貌的美化 、 優(yōu)化 ( 3) 企業(yè)物質(zhì)技術基礎的優(yōu)化 制度文化 使物質(zhì)文化更好地體現(xiàn)精神文化的要求 ( 1)確立合理的領導體制 ( 2)建立和健全合理的組織結構 ( 3)建立和健全開展組織活動規(guī)章制度 精神文化 決定著組織物質(zhì)文化和制度文化的建設。 2.如何理解組織精神是一種組織成員群體 心理態(tài)勢的一種外在表現(xiàn)? 返回 67 3.組織精神建設的基本要求 要保持堅定正確的政治方向 要有鮮明的時代特色 要確立組織精神所追求的戰(zhàn)略目標 要以人的素質(zhì)開發(fā)為主線 要突出個性原則 要有循序漸進的過程 要以制度建設作為塑造組織精神的根本保證 要創(chuàng)造良好的人際關系 要發(fā)揮楷模的力量 返回 68 案例 康潔利公司的 “ 洋 ” 經(jīng)理 實施形式 在個人研究 ( 最好經(jīng)小組討論 ) 的基礎上 , 以班級為單位組織討論 。 返回 71 項目一:管理思想(或組織文化)分析 實訓目標 ; 。 實訓內(nèi)容與要求 根據(jù)所學知識以及對實際企業(yè)所獲得的信息資料,研討并確定本公司的管理理念與組
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