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人教版七年級生物-預(yù)覽頁

2025-08-25 14:49 上一頁面

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【正文】 螳螂捕蟬,黃雀在后 例: 農(nóng)田蛙蛇 食物鏈和食物網(wǎng) 食物鏈 :消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間以及消費(fèi)者之間的關(guān)系總是吃與被吃的關(guān)系,就形成了食物鏈。 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力 討論: 同樣是一片草原,人們過度放牧牛羊,草原會有什么變化呢? 草原會被破壞,再也長不出草來,最后變成一片沙漠。通過分析,發(fā)現(xiàn)什么問題?有何啟示?( 參考答案 ) 練習(xí)與小結(jié) 練習(xí): 生物實(shí)驗(yàn)室中的水族箱里生活著水生植物、動物,還有其他小生物。 生態(tài)系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上包括生物成分和非生物成分。 參考答案 不會 ,當(dāng)兔的數(shù)量增加時(shí),食物就會缺乏,由于食物缺乏,兔的數(shù)量減少,草因兔的數(shù)量減少又繁茂起來,如此循環(huán)下去,兔的數(shù)量就不會無限制地增長。
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