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【正文】 誦下面詩句： 游子吟 慈母手中線， 游子身上衣。 我相信 我們生活在有聲的世界 生活中的各種聲音 鞭炮聲： 小孩啼哭聲： 聆聽大自然的聲音： 我們從呱呱墜地的那時起，就無時無刻不在與聲打交道，聲音無時不有，無處不在，聲音是我們了解周圍事物、獲取信息的主要渠道。 再次朗誦，用手按住聲帶的位置，說說有什么感受 聲音的產(chǎn)生和傳播 ① 你感覺到喉部在振嗎？ ； ②你知道是什么在振動？ 。 發(fā)聲的物體叫做聲源 反饋練習(xí)： 說說 4— 1圖發(fā)聲的情況，各是什 么在振動？ 撥動手中的尺子，當(dāng)尺子發(fā)聲時，用手按住尺子，聲音消失。 ? 你聽到電鈴聲了嗎？ 你 看到電鈴的槌在敲擊鈴嗎？ ? 用真空泵抽出鐘罩內(nèi)的
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