學習全國教育工作會議精神心得體會-預覽頁
【正文】 美好生活的期盼。通過學習，這使我深深地感到自己肩負的重大責任，也深切地體會到政府對教師的厚望。對教育戰(zhàn)略地位的認識，總書記講了三句新話：強國必先強教；教育是國計，更是民生；教育是今天，更是明天；加快從教育大國向教育強國的跨越。要把增加教育投入作為檢驗各級領導班子是否落實科學發(fā)展觀的主要內(nèi)容。會議明確提出，推進教育事業(yè)科學發(fā)展，必須促進教育公平。推進教育公平是復雜的社會系統(tǒng)工程，也是一個需要逐步實現(xiàn)的歷史過程。堅持以人為本，著眼點在于提高國民素質(zhì)。六、教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。多年來，我們強調(diào)素質(zhì)教育，就是全面發(fā)展，就是促進四者有機結(jié)合。推進素質(zhì)教育關鍵是深化課程改革。造就一批人民教育家，這是我國教育的希望所在。讓學生有更多的時間去思考，去鍛煉，去選擇性地讀課外書，去了解社會，去接觸書本上沒有的知識，促進學生身心健康、全面發(fā)展。教育不僅要傳授知識，更重要的是啟發(fā)思維，培養(yǎng)學習思考能力。十、教育的根本任務是培養(yǎng)人才。教師應該成為傳道、授業(yè)、解惑者，成為具有教育智慧的學者，成為人格修養(yǎng)的楷模。
我們廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，“學為人師，行為世范”。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學藝術，具有出色的教學效果和對教育教學的深入
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