高中政治國家財(cái)政課件人教版必修-資料下載頁

【摘要】泰州中學(xué)判斷題：1．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對財(cái)政收入的影響是基礎(chǔ)性的。2．國家集中的財(cái)政收入越多越有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。3．財(cái)政收支平衡指當(dāng)年的財(cái)政收入等于支出。4．財(cái)政收入包括稅收收入、外匯收入、債務(wù)收入。5．財(cái)政在資源配置中起基礎(chǔ)性作用。6．任何時(shí)候都不應(yīng)出現(xiàn)財(cái)政赤字。7．財(cái)政就是國家憑借所

2025-08-01 17:57

高二政治西方國家現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的興起-資料下載頁

【摘要】江蘇省興化中學(xué)楊祥專題三西方國家現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的興起與主要模式◆在資本主義發(fā)展過程中，市場經(jīng)濟(jì)的三種模式：隨著資本主義從自由競爭過渡到壟斷階段，進(jìn)而在一般壟斷基礎(chǔ)上形成國家壟斷資本主義，資本主義市場經(jīng)濟(jì)先后出現(xiàn)以下三種模式：自由競爭型壟斷競爭型國家干預(yù)下的壟斷競爭型◆資本

2024-11-09 23:34

高二政治各具特色的國家和國際組織-資料下載頁

【摘要】選修3國家和國際組織常識專題一各個(gè)特色的國家和國際組織?國家的本質(zhì)?(1)國家與國家性質(zhì)：?①國家：第一，產(chǎn)生：是階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。第二，含義：是階級統(tǒng)治的工具。第三，本質(zhì)屬性：階級性。第四，構(gòu)成要素：人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)。?②國家性質(zhì)：第一，含義：就是國家

2024-11-09 04:06

高二政治凱恩斯革命-資料下載頁

【摘要】約翰?梅納德?凱恩斯JohnMaynardKeynes(1883-1946))復(fù)習(xí)：1、羅斯福新政的背景？2、1929年大危機(jī)有什么特點(diǎn)？3、1929年大危機(jī)爆發(fā)的標(biāo)志是？4、羅斯福新政的實(shí)施分為哪兩個(gè)階段？5、新政的主要內(nèi)容有哪些？6、新政的實(shí)質(zhì)是什么？7、新

2024-11-12 18:22

高二政治哲學(xué)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】高三會考復(fù)習(xí)哲學(xué)部分第三課堅(jiān)持矛盾分析的方法第一節(jié)事物都是一分為二第二節(jié)對具體問題進(jìn)行具體分析第三節(jié)善于把握重點(diǎn)和主流第一節(jié)事物都是一分為二▲1、矛盾就是對立統(tǒng)一：①矛盾就是對立統(tǒng)一：事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的關(guān)系叫矛盾。簡言之，矛盾就是對立統(tǒng)一。②“對立”與“統(tǒng)一

2024-11-12 19:06

高二政治內(nèi)因外因-資料下載頁

【摘要】矛盾在事物發(fā)展中的作用南康中學(xué)嚴(yán)由星小雞出殼（1）雞蛋變小雞是不是發(fā)展？是?。?）要實(shí)現(xiàn)這個(gè)過程，必須具備哪些條件？種蛋溫度內(nèi)因：事物的內(nèi)部矛盾外因：事物的外部矛盾想一想:一

2024-11-09 23:37

高二政治內(nèi)因外因-資料下載頁

【摘要】矛盾在事物發(fā)展中的作用南康中學(xué)嚴(yán)由星小雞出殼（1）雞蛋變小雞是不是發(fā)展？是！（2）要實(shí)現(xiàn)這個(gè)過程，必須具備哪些條件？種蛋溫度內(nèi)因：事物的內(nèi)部矛盾外因：事物的外部矛盾想一想:一

2025-08-16 02:19

高二政治體味文化-資料下載頁

【摘要】，腳下留情草如茵。做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。環(huán)保人生湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)?！皣濉笔鞘裁矗克且粋€(gè)漢字，讀音Jiǒng；“囧”的含義是什么？本義是“光明”的意思。但就是這樣一個(gè)字現(xiàn)在被賦予更多的意義，并發(fā)展成為一種奇特的網(wǎng)絡(luò)文化。有人研究它如何拼寫

2025-01-08 13:23

高二政治把握規(guī)律-資料下載頁

【摘要】法國巴黎的報(bào)紙上曾登過一則廣告，上面寫道：“每個(gè)人只要花25生?。?00生丁等于1法郎）就可以得到既經(jīng)濟(jì)又沒有絲毫困憊痛苦的旅行方法?！毕胍幌耄哼@則廣告利用了什么觀點(diǎn)來狡辯？小故事有個(gè)人按照廣告刊登的地址寄去了25生丁。不久，他收到一封回信：“先生，請您安靜地躺在您的床上，并且請牢記：我們的地球是在旋轉(zhuǎn)著的。在巴黎的緯度——49

2024-11-12 16:47

高二政治體味文化-資料下載頁

【摘要】(一)、文化“萬花筒”?學(xué)生搜集、準(zhǔn)備相關(guān)文化活動、文化現(xiàn)象，體味歷史中、不同區(qū)域、身邊的文化?運(yùn)用書本上的圖片、文字?教師提供一些素材第一課文化與社會一、體味文化本目中有三個(gè)探究活動，內(nèi)容主要是體味不同的文化和文化的影響，可選擇地讓學(xué)生完成。但P4頁探究活動的第三個(gè)問題，需要保留，可做適當(dāng)修改

2024-11-09 08:15

高二政治政府職能：管理與服務(wù)-資料下載頁

【摘要】一、政府的主要職能1、我國政府的性質(zhì)我國政府是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是人民意旨的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者。2、政府的主要職能合作探究：江西省政府在這場抗災(zāi)戰(zhàn)斗中做了哪些工作？分別體現(xiàn)了政府的哪些職能？?深入一線，積極部署抗災(zāi)工作，穩(wěn)定民心，維護(hù)安定。

2024-11-12 17:45

政治：12現(xiàn)代國家的管理形式課件1新人教版08版選修3-資料下載頁

【摘要】現(xiàn)代國家的管理形式同是資本主義國家為什么他們政府首腦的稱謂卻不同呢？美國俄羅斯法國總統(tǒng)總理首相加拿大德國意大利英國日本圖中人物從左到右分別是：英國首相、加拿大首相、法國總統(tǒng)、德國總理、日本首相、俄羅斯總統(tǒng)、美國總統(tǒng)和意大利總理。一、同為代議制，各有特

2025-01-14 00:18

高二歷史民族國家-資料下載頁

【摘要】第2課民族國家的形成上海市大同中學(xué)姚軍審核：劉彥利主題詞：15世紀(jì)前后、民族國家、英國與法國百年戰(zhàn)爭時(shí)期西歐地圖為什么像貞德那樣的一個(gè)農(nóng)家女孩，會如此關(guān)心法國的國王，關(guān)注并參與這場戰(zhàn)爭？貞德的事跡能說明怎樣的歷史內(nèi)涵？為國捐軀是一種奉獻(xiàn)和犧牲，如果國

2024-11-09 03:58

高二歷史民族國家-資料下載頁

【摘要】第2課民族國家的形成上海市大同中學(xué)姚軍審核：劉彥利主題詞：15世紀(jì)前后、民族國家、英國與法國百年戰(zhàn)爭時(shí)期西歐地圖為什么像貞德那樣的一個(gè)農(nóng)家女孩，會如此關(guān)心法國的國王，關(guān)注并參與這場戰(zhàn)爭？貞德的事跡能說明怎樣的歷史內(nèi)涵？為國捐軀是一種奉獻(xiàn)和犧牲，如果國

2024-11-12 19:12

人教版高中政治選修3專題一第二框題現(xiàn)代國家的管理形式-資料下載頁

【摘要】政治選修3同步訓(xùn)練解析一、單項(xiàng)選擇題1．當(dāng)代資本主義國家的管理形式主要有民主共和制和君主立憲制。民主共和制和君主立憲制最主要的區(qū)別是()A．議會在國家政治生活中的地位、作用不同B．國家元首權(quán)力大小不同C．國家元首產(chǎn)生的辦法不同D．政府與議會的關(guān)系不同解析：選C。民主共和制的國家元首是

2024-12-14 22:56

高二政治國家管理形式(留存版)

高二政治國家管理形式-文庫吧

高二政治國家管理形式-wenkub

高二政治國家管理形式(已修改)