1672[1]2-整式的加減-復(fù)習(xí)課-預(yù)覽頁
【正文】 把同類項的系數(shù)相加，所得的結(jié)果作為系數(shù)，字母和字母的指數(shù)保持不變。 整式的加減： 練習(xí)： 求整式 與 的差 272 ?? xx 142 2 ??? xx142 2 ??? xx272 ?? xx解 ：（ ） （ ） = 1113 2 ?? xx272 ?? xx 142 2 ??? xx= a 0 b 已知數(shù) a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示 化簡下列式子 : abbaa ????)1(baaba ???? 22)2(練一練： ?《 配套練習(xí) 》 P35:17題 作業(yè) ? P75: 10題； ?2.《 配套練習(xí) 》 P44：評估與反思（做完） . ?填寫下表，并觀察下列兩個代數(shù)式的值的變化情況 n 1 2 3 4 5 6 7 8 2n16 11 21 26 31 36 41 46 1 4 9 16 25 36 49 64 思考 (1)隨著 n的值逐漸變大，兩個代數(shù)式的值如何變化？ (2)估計一下，哪個代數(shù)式的值先超過 100。 ? 100個正方形 ? 100個正方形 把搭第一個正方形的方法看做是先搭 1根再增加3根 ， 那么搭 100個正方形就需要 1+3 100根 。連續(xù)對折 4次后，可以得到幾層紙、幾條折痕？如果對折10次呢？對折 n次呢？ 2 4 8 16 1 3 7 15 2n 2n1 折一折 議一議 用棋子按下面的方式擺出正方形： 1 2 3 （ 1）按圖示規(guī)律填寫下表： 棋子個數(shù) 6 5 4 3 2 1 圖形編號 （ 2）按照這種方式擺下去，擺第 n個正方形需要 個棋子？ 練習(xí) 2 用棋子按下面的方式擺出正方形： 1 2 3 （ 1）按圖示規(guī)律填寫下表： 圖形編號 1 2 3 4 5 6 棋子個數(shù) （ 2）按照這種方式擺下去，擺第 n個正方形需要 個棋子？ 4n 4 8 12 16 20 24 練習(xí) 2 擺第一個圖形用 ____枚棋子，擺第二個圖形用 ____枚棋子，擺第三個圖形用 ____枚棋子。 3n+1 7n+3 5n+2 ( ) ( ) ( ) 。值，是有最代數(shù)式。 1 小 小 0 大 0 3 大 5 小 0 0 小 4
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