【摘要】古希臘神話古希臘神話的起源?“任何神話都是用想象和借助想象以征服自然力，支配自然力，把自然力加以形象化的產(chǎn)物；因而，隨著這些自然力之逐漸上被征服，神話也就消失了”。希臘神話是“通過(guò)人民的幻想用一種不自覺(jué)的方式加工
2025-11-09 09:01
【摘要】17孔子拜師溫故而知新。三人行，必有我?guī)熝?。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)（悅）乎？知之為知之，不知為不知，是知也?？鬃涌鬃?，名丘，字仲尼，生活在兩千多年前的春秋時(shí)代，他是我國(guó)偉大的思想家和教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?？赘讖R孔林遠(yuǎn)近聞名相距學(xué)問(wèn)
2025-12-04 12:18
【摘要】暑假(jià)里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。時(shí)間是__________，人物有_____和______。暑假里我爸爸我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩!我爬得上去嗎？再看看筆陡(d?u)的石級(jí)(jí)，石級(jí)邊上的鐵(ti?)鏈(liàn)似乎(hū)是從天上掛下
2025-12-04 19:29
【摘要】báitùméihuālùwūɡuīoeiuüii復(fù)韻母拼讀口訣復(fù)韻母，真有趣，兩個(gè)單韻母在一起?？辞耙魯[口形，口形變化要注意，快速向后滑過(guò)去，合成一音莫忘記。iui標(biāo)調(diào)歌有a在，給a戴，
2025-11-12 05:00
【摘要】太陽(yáng)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)亳州市譙城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校吳守濤朗讀課文：1.劃出生字詞語(yǔ)，標(biāo)出自然段。讀準(zhǔn)字音，把語(yǔ)句讀通順。，每個(gè)自然段主要寫(xiě)了什么？劃出相關(guān)的重點(diǎn)詞句。：課文介紹了太陽(yáng)的哪些特點(diǎn)？差不多抵得上攝氏度莊稼生存繁
2025-11-12 04:43
【摘要】接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f(wàn)里天然去雕飾，清水出芙蓉?！畎咨娼绍饺?，蘭澤多芳草，采之欲遺誰(shuí)，所思在遠(yuǎn)道?！豆旁?shī)十九首》愛(ài)蓮說(shuō)是議論文的的一種文體，可以直接說(shuō)
2025-11-12 23:31
【摘要】奴性紀(jì)伯倫?紀(jì)伯倫（1883～1931），黎巴嫩詩(shī)人、散文作家、畫(huà)家。?作為哲理詩(shī)人和杰出畫(huà)家，和泰戈?duì)栆粯邮墙鷸|方文學(xué)走向世界的先驅(qū)。同時(shí)，他又是阿拉伯現(xiàn)代小說(shuō)和藝術(shù)散文的主要奠基人，二十世紀(jì)阿拉伯新文學(xué)道路的開(kāi)拓者之一。?《先知》《折斷的翅膀》?《叛逆的靈魂》《瘋?cè)恕?/span>
2025-11-09 09:18
【摘要】認(rèn)識(shí)技術(shù)1?技術(shù)的概念?技術(shù)的起源?技術(shù)發(fā)展史?技術(shù)影響人?技術(shù)的性質(zhì)技術(shù)的概念技術(shù)是人類(lèi)改造自然的工具與方法技術(shù)的起源技術(shù)起源于人類(lèi)生存的基本需要；技術(shù)的進(jìn)步又起源于人類(lèi)改變自身生存條件，改造自然的愿望。技術(shù)發(fā)展史石器時(shí)代鐵器時(shí)
2025-09-19 10:32
【摘要】重慶大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院陳耿,公司理財(cái)：理論與實(shí)踐,第一章企業(yè)理財(cái)概述,第一節(jié)企業(yè)理財(cái)?shù)哪繕?biāo)一、目標(biāo)：利潤(rùn)最大化還是股東財(cái)富最大化（一）“會(huì)計(jì)利潤(rùn)”與“財(cái)務(wù)利潤(rùn)”的區(qū)別假設(shè)有一家全股權(quán)公司，且不需納...
2025-01-16 22:14
【摘要】開(kāi)頭我們開(kāi)車(chē)來(lái)到山腳下，抬頭望去山上有許許多多的樹(shù)，就像綠色的森林，真是好美呀！中間?一路上，我們欣賞著景色，有說(shuō)有笑。爬到半山腰，我有些累了，爬不動(dòng)了。?我才上了沒(méi)幾層臺(tái)階，就“哎呦，哎呦”地喊累了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”我身邊走過(guò)的一位老爺爺也鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油??！”我低著頭，嘿呦嘿呦地堅(jiān)持
2025-11-12 23:02
【摘要】寒食語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)詩(shī)人簡(jiǎn)介韓翃，（生卒年不詳），字君平，南陽(yáng)（今河南南陽(yáng)）人。唐代詩(shī)人，與錢(qián)起等詩(shī)人齊名，時(shí)稱“大歷十才子”。韓翃詩(shī)筆法輕巧，寫(xiě)景別致，在當(dāng)時(shí)傳誦很廣。詩(shī)多寫(xiě)送別唱和題材，如《韓君平詩(shī)集》，全唐詩(shī)錄存其詩(shī)三卷。寒食節(jié)介紹寒食節(jié)亦稱“禁煙節(jié)
2025-11-12 04:41
【摘要】一元二次方程的應(yīng)用之形積問(wèn)題類(lèi)型一：矩形圖中修路（修渠）在長(zhǎng)為40米，寬為22米的矩形地面上，修筑兩條同樣寬的互相垂直的道路，余下的鋪上草坪，要使草坪的面積為760平方米，道路的寬應(yīng)為多少？40米22米
2025-11-12 04:26
【摘要】馬平麗誰(shuí)認(rèn)的字最準(zhǔn)確暢磕弧翔權(quán)繽裊梭誰(shuí)寫(xiě)的字最工整徑暢磕絆瞬弧翔權(quán)繽有些詞語(yǔ)真漂亮濃郁、穿梭、流暢、引導(dǎo)、合攏、撲騰、張開(kāi)、述說(shuō)、飛翔、權(quán)利、瞬間、弧線、花繁葉茂、多姿多彩清香裊裊、磕磕絆絆、繽紛世界
2025-11-13 03:01
【摘要】鳥(niǎo)（梁實(shí)秋）梁實(shí)秋（1903～1987）中國(guó)作家，文藝?yán)碚撆u(píng)家，翻譯家。原名治華，筆名秋郎。浙江杭縣（今余杭）人。1915年考入清華學(xué)校。后與聞一多等成立清華文學(xué)社，開(kāi)始寫(xiě)批評(píng)文章和新詩(shī)。1923年留學(xué)美國(guó)。1926年回國(guó)，先后在東南大學(xué)、暨南大學(xué)任教。1949年定居臺(tái)灣。論《雅舍小品》
2025-11-13 04:30
【摘要】籌齊：籌集齊全。本課是指瑞恩籌集到了可以打一口井的錢(qián)。募捐：?愚公移山：愚公家門(mén)前有兩大座山擋著路，他決心把山平掉，另一個(gè)“聰明”的智叟笑他太傻，認(rèn)為不能。愚公說(shuō)：“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡的，兩座山終究會(huì)鑿平?！焙笠蚋袆?dòng)天帝，所以天帝命大力神的兩個(gè)兒子搬走兩座山。比喻只要有毅力就可以成功。
2025-11-10 01:53
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