認(rèn)識(shí)三角形三-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章三角形1認(rèn)識(shí)三角形（第3課時(shí)）1、三角形的定義是什么，它的邊角有什么關(guān)系？2、什么是線段的中點(diǎn)，如何確定線段的中點(diǎn)復(fù)習(xí)在三角形中，連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段，叫做這個(gè)三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBCAE是BC邊上的中線.E

2024-11-28 01:21

全等三角形的判定一[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】BACD圖中:___≌___,則___=AB,___=BD,BC=____,∠A=_____,∠_____=∠BDC,∠ADB=_____ODCBA圖中:△ABO≌△CDO,找出圖中相等的邊,相等的角小明有一天在家里玩時(shí)，不小心把一塊三角形的裝飾玻璃打破

2024-11-06 20:39

探索三角形全等的條件[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】1九年義務(wù)教育七年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課人：寶安中學(xué)賴海燕探索三角形全等條件2說(shuō)課流程：教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)程序教學(xué)方法與手段板書(shū)設(shè)計(jì)3一、教材分析：1、教材的地位與作用：（1）全等三

2024-11-10 03:08

等腰三角形(第一課時(shí))[下學(xué)期]--華師大版--資料下載頁(yè)

【摘要】有兩條邊相等的三角形，叫等腰三角形，相等的邊叫做腰，兩腰所夾的角叫做頂角，底邊與腰的夾角叫做底角。觀察回顧舊知ABC什么是等腰三角形？舊知應(yīng)用，隨堂操練指出圖中兩個(gè)等腰三角形的頂角、腰、底邊和底角。ABCCAB猜想歸納，形成性質(zhì)ABC等腰

2025-08-16 01:26

華師大版七下91三角形三角形的三邊關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形第5課時(shí)三角形的三邊關(guān)系教學(xué)目的(已知三條線段)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)“三角形任何兩邊之和大于第三邊”．并會(huì)利用這個(gè)不等量關(guān)系判斷不知的三條線段能否組成三角形以及已知三角形的二邊會(huì)求第三邊的取值范圍.2．會(huì)利用三角形的穩(wěn)定性解決一些實(shí)際問(wèn)題.重點(diǎn)、難點(diǎn)；三角形任何兩邊之和大于第

2024-11-18 21:23

青島版七下151三角形認(rèn)識(shí)三角形ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)三角形泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級(jí)下學(xué)期多媒體教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：，知道它各部分的名稱，了解它的特性，掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力，發(fā)展創(chuàng)新思維。，激發(fā)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心.下面請(qǐng)大家仔細(xì)觀察圖片，看看它們是由哪些基本圖形組成？觀

2024-11-19 17:48

認(rèn)識(shí)三角形(用)-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)下第十一章第一節(jié)楊麗麗

2024-11-10 01:51

教案華師大版七下167;821認(rèn)識(shí)三角形-資料下載頁(yè)

【摘要】8．2三角形1．認(rèn)識(shí)三角形第一課時(shí)教學(xué)目的、三角形的邊、頂點(diǎn)、內(nèi)角、外角等概念。。、等邊三角形的概念。重點(diǎn)、難點(diǎn)1．重點(diǎn)：三角形內(nèi)角、外角、等腰三角形、等邊三角形等概念。2．難點(diǎn)：三角形的外角。教學(xué)過(guò)程一、引入新課

2024-11-24 20:59

認(rèn)識(shí)三角形四-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章三角形1認(rèn)識(shí)三角形(第4課時(shí))你還記得“過(guò)直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?012345678910012345012

2024-11-28 22:46

三角形的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)三年級(jí)上學(xué)期羅曉雯介紹習(xí)作小木用紙剪了不同的圖形，那些圖形是由三條邊組成的，請(qǐng)你指出來(lái)吧!答對(duì)了!答錯(cuò)了！接著，小木用一張長(zhǎng)方形紙沿對(duì)角線剪開(kāi)。這兩個(gè)三角形都是有一隻直角，所以叫做直角三角形。繼續(xù)小木又用一張五角形紙沿對(duì)角線剪開(kāi),就會(huì)形成三個(gè)三

2025-07-17 23:39

等腰三角形復(fù)習(xí)二華師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】等腰三角形復(fù)習(xí)(二)例題分析?例1已知一腰和底邊上的高，求作等腰三角形。分析：我們首先在草稿上畫好一個(gè)示意圖，然后對(duì)照此圖寫出已知和求作并構(gòu)思整個(gè)作圖過(guò)程……已知：線段a、h求作：△ABC，使AB=AC=a，高AD=h作法：1、作PQ⊥MN，垂足為D2、在DM上截取DA=h3、以點(diǎn)A為圓心，以

2024-11-10 01:47

三角形的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生在觀察、操作和交流等活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)三角形的過(guò)程。2．認(rèn)識(shí)三角形各部分名稱，會(huì)畫三角形的高，了解三角形具有穩(wěn)定性特征。3．體驗(yàn)三角形的穩(wěn)定性在生活中的廣泛應(yīng)用，感受幾何圖形與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。重難點(diǎn)?教學(xué)重點(diǎn)：?理解三角形的特性；在三角形內(nèi)畫高。?教學(xué)

2025-07-24 19:09

華師大版數(shù)學(xué)七下三角形三角形高、中線與角平分線ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形的高、中線與角平分線：：：一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角，這條射線叫做這個(gè)角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中，有一個(gè)角是直角時(shí)，就說(shuō)這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識(shí)回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)?、中線、角平分線等有關(guān)概念。?、中線、角平

2024-11-19 01:39

等腰三角形復(fù)習(xí)一華師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】等腰三角形復(fù)習(xí)(一)名稱圖形概念性質(zhì)與邊角關(guān)系判定等腰三角形ABC有兩邊相等的三角形是等腰三角形。,3.三線合一。.,。.名稱圖

2024-11-10 01:56

三角形中的熱點(diǎn)問(wèn)題華師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】引導(dǎo)者：吳菊敏觀察下列圖形的排列規(guī)律（其中是三角形，是正方形，圓），…，若第一個(gè)圖形是正方形，則第2020個(gè)圖形是_____（填圖形名稱）。大膽猜想，讓思維活起來(lái)！熱身運(yùn)動(dòng)注意觀察數(shù)值隨著序數(shù)變化的規(guī)律，嘗試歸納和演繹如

2024-11-06 21:59

認(rèn)識(shí)三角形[下學(xué)期]華師大版-wenkub.com

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認(rèn)識(shí)三角形[下學(xué)期]華師大版-資料下載頁(yè)

認(rèn)識(shí)三角形[下學(xué)期]華師大版(參考版)

認(rèn)識(shí)三角形[下學(xué)期]華師大版-文庫(kù)吧資料