【摘要】記梁任公先生的一次演講梁實(shí)秋梁實(shí)秋(1902—1987),著名文學(xué)評(píng)論家、散文家、翻譯家。曾與徐志摩、聞一多創(chuàng)辦新月書店,主編《新月》月刊。后遷至臺(tái),歷任臺(tái)北師范學(xué)院英語(yǔ)系主任、英語(yǔ)教研所主任、文學(xué)院院長(zhǎng)、國(guó)立編譯館館長(zhǎng)。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《看云集》、《偏見(jiàn)集》、《秋室雜文》
2024-12-08 09:21
【摘要】專業(yè)資料分享《記梁任公先生的一次演講》教學(xué)三問(wèn)《記梁任公先生的一次演講》教學(xué)三問(wèn)人教版課標(biāo)教材(必修一)將《記梁任公先生的一次演講》選為課文,可謂慧眼獨(dú)具。獨(dú)且不論其對(duì)以往意識(shí)形態(tài)偏頗的矯正,單就寫人記事散文而言,它對(duì)高中生的典范引導(dǎo)效應(yīng)不言而喻。筆者在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),
2025-05-02 23:15
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⑴知識(shí)目標(biāo):①引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)敘事中表現(xiàn)人物的方法,重點(diǎn)剖析第四段和第八段。②適當(dāng)補(bǔ)充課外資料,如《箜篌引》和《桃花扇》原文,激起學(xué)生想象的情感,更好的體會(huì)人物講演時(shí)的形象更好的體會(huì)人物講演時(shí)的形象和性格。③從課外搜集梁?jiǎn)⒊论E,讓學(xué)生講述,以全面了解他的人格魅力
2024-12-09 07:03
【摘要】梁實(shí)秋作者簡(jiǎn)介:梁實(shí)秋(1903—1987),著名文學(xué)評(píng)論家、散文家、翻譯家。曾與徐志摩、聞一多創(chuàng)辦新月書社,主編《新月》月刊。后遷至臺(tái),歷任臺(tái)北師范學(xué)院英語(yǔ)系主任、英語(yǔ)教研所主任、文學(xué)院院長(zhǎng)、國(guó)立編譯館館長(zhǎng)。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《看云集》、《偏見(jiàn)集》、《秋室雜文》、長(zhǎng)篇散文集《槐園夢(mèng)憶》等。譯有《
2024-11-18 15:22
【摘要】第一篇:《記梁任公先生一次演講》說(shuō)課稿 《記梁任公先生一次演講》說(shuō)課稿10篇 在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要用到說(shuō)課稿來(lái)輔助教學(xué),通過(guò)說(shuō)課稿可以很好地改正講課缺點(diǎn)。那么什么樣的說(shuō)課稿才是好...
2024-11-05 06:55
【摘要】 第1頁(yè)共12頁(yè) 記梁任公先生的一次演講公開(kāi)課 一、基礎(chǔ)鞏固 ( )(xùn) 景仰(jǐnɡ) 酣暢(hān)...(jiǎo)彌漫(mí)沾襟(jīn)...c. 顯宦(huàn)...
2025-08-18 02:11
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》原創(chuàng)優(yōu)秀教案上傳資料來(lái)獲取下載點(diǎn)數(shù)作者:漆建敏資料來(lái)源:原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):215更新時(shí)間:2020-11-2文章錄入:qq7932--記梁任公先生的一次演講《記梁任公先生的一次演講》教案,滲透情感教育,把人物描寫和寫作指導(dǎo)結(jié)合,實(shí)踐效果很好。教學(xué)目標(biāo):
2024-11-22 03:48
【摘要】第一篇:《記梁任公的一次演講》教案 《記梁任公的一次演講》教案 單元要求: ,揣摩人物的言行、心理,體察人物的個(gè)性、情操。,如何在敘事中表現(xiàn)或隱或顯的情感傾向。 ,過(guò)目不忘,為什么。(圈點(diǎn)批注...
2024-10-14 04:17
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》學(xué)案四川省江油市明鏡中學(xué)校劉海燕【學(xué)習(xí)內(nèi)容】?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)敘事中表現(xiàn)人物的方法,重點(diǎn)剖析第四段和第八段。2、適當(dāng)補(bǔ)充課外資料,如《箜篌引》和《桃花扇》原文,激起學(xué)生想象的情感,更好的體會(huì)人物講演時(shí)的形象更好的體會(huì)人物講演時(shí)的形象和性格。3、培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、搜集信息、整理信息的能力。
2025-07-27 04:33
【摘要】記梁任公先生的一次演講梁實(shí)秋現(xiàn)代作家、翻譯家梁實(shí)秋(1903─1987),原名:梁治華,現(xiàn)代作家、翻譯家。浙江余杭縣人。1915年考入清華大學(xué),在該校求學(xué)期間開(kāi)始寫作。19
【摘要】記梁任公先生的一次演講梁實(shí)秋語(yǔ)言品讀梁實(shí)秋(1902—1987),著名文學(xué)評(píng)論家、散文家、翻譯家。曾與徐志摩、聞一多創(chuàng)辦新月書店,主編《新月》月刊。后遷至臺(tái),歷任臺(tái)北師范學(xué)院英語(yǔ)系主任、英語(yǔ)教研所主任、文學(xué)院院長(zhǎng)、國(guó)立編譯館館長(zhǎng)。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《看云集》、《偏見(jiàn)集》、《
【摘要】《記梁任公先生的一次演講》教案一、教學(xué)目標(biāo):1引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫及側(cè)面烘托的人物寫作方法2學(xué)習(xí)加旁批的閱讀方法3學(xué)習(xí)在記敘中加入自己的評(píng)論和感受二、教學(xué)重點(diǎn):作者怎樣通過(guò)敘事來(lái)表現(xiàn)人物性情。三、教學(xué)難點(diǎn):作者如何在記敘中加入自己的評(píng)論和感受。四、課時(shí)安排:二課時(shí)五、教學(xué)方法:賞析法
2024-12-08 09:31
2024-11-16 23:37
【摘要】正文:記梁任公先生一次演講說(shuō)課稿 記梁任公先生一次演講說(shuō)課稿 記梁任公先生一次演講說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 《記梁任公的一次演講》是一篇生動(dòng)而又飽含深情的記人敘事的散文。本文通過(guò)記梁任公先生一次演...
2024-11-09 12:18