第4課走向世界的日本-預覽頁
【正文】 》 請問？ “威廉一世的觀點直接影響到日本憲法的一些原則。在維也納大學，斯坦因教授為他講解了英、法、德政體的沿革。 —— 《 大國崛起 》 請回答？ 1878年的時候，日本正在進行一場偉大的改革運動，請問是什么改革？ 從以上材料得知，改革引起了很多人的不滿，請根據(jù)所學知識指出其中包括哪些階層？他發(fā)起了一場什么運動？ 明治維新 農(nóng)民、中小地主、中小資產(chǎn)階級 自由民權運動 一、 1889年日本憲法 原因： 為了緩和矛盾，適應資本主義發(fā)展的需要，制訂憲法。他們留下了 斬奸狀，批判藩閥政治家上不聽天皇的諭旨，下不聽民眾的公議，壓制民權，以政治為私有。刺殺大久保利通的六位刺客走到臨時皇宮前面自首。 9天后，政府將木戶孝允和大久保的兒子列為華族。他向憲法權威學者格奈斯特學習憲法，格奈斯特派助手毛斯每周三次為他講解憲法。 ” 伊藤博文大有所悟，威廉一世的觀點直接影響到日本憲法的一些原則。 參與制定者： 伊藤博文 特點： （ 1）天皇專制、封建神權色彩 （ ）天皇專制、封建神權色彩（ 2）民主形式、進步性 評價： 1）性質(zhì)：近代資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法。 表現(xiàn) ： 19世紀末，福澤諭吉為日本指出脫亞入歐的便捷之路，選擇與列強為伍的日本，加入到武力掠奪的行列。 1928年 6月 4日，日本關東軍制造皇姑屯事件，炸死了從北京返回沈陽途中的張作霖。 ① 政治：建立了統(tǒng)一的民族國家，確立了近代憲政體制 ② 經(jīng)濟：改變封建落后狀況，走上了發(fā)展資本主義道路 ，迅速成為先進工業(yè)國。 （ 2）內(nèi)容： 都提出了“自強”、“求富”，富國強兵的目標，在封建社會的基礎上，接受了西方資本主義生產(chǎn)方式，在短時期內(nèi)移植西方的大機器工業(yè)，從辦軍事工業(yè)入手，逐漸擴展到民用工業(yè)，標志著兩國近代化的開端；都創(chuàng)建了近代海軍；舉辦了新式學堂。 （ 4）內(nèi)容： 日本在明治維新的過程中，在政治、經(jīng)濟、軍事、教育、生活習俗諸方面，進行了全面向西方學習的改革。這是因為 C C C
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1