20xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報-預(yù)覽頁
【正文】 音樂、美術(shù)器材80余種。圖書室擁有圖書4萬冊，生均34冊。中級及以上職稱教師53名，﹪。學校學科教師配備合理，達到省定編制標準。六安市留守兒童之家建設(shè)先進單位。裕安區(qū)特色學校。近年來我校堅持深化新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，狠抓教學常規(guī)管理，堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。聽李鎮(zhèn)西報告，提高教師的教書育人的水平?？傊?，通過系列學習活動，教師們提高了思想認識，明白了肩負的重擔，在教學工作中投入了更大的熱情。經(jīng)常開展“聽課、評課”活動，采用“走出去、請進來”的方式，不斷學習新的教育理論，先進的教育方法。(5)、加強教學管理，提高教學質(zhì)量，牢固樹立“教學是中心，質(zhì)量是核心”的理念。(7)堅持以活動促教研，以活動提質(zhì)量。利用每周一的國旗下講話，培養(yǎng)學生的愛國情懷，增強集體意識。利用班班通組織學生觀看“感動中國”等勵志節(jié)目，提高學生的道德素質(zhì)和進取精神。二是學科滲透，要求教師結(jié)合教材特點和學科特點適時滲透德育思想。按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度。為了使學校的體育健康工作有規(guī)可依、有章可循，學校健全、完善了一系列的體育健康促進規(guī)章制度，努力構(gòu)建工作順利開展的政策保障體系。衛(wèi)生保健老師還對師生總體的健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計，并作相應(yīng)的分析。保證入學率、鞏固率達到100%，輟學率為0。成立了天峰中學安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由副校長黃誠為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，形成了安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實的良好局面。學校安全工作真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確，齊抓共管。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。三是為全校學生辦理了校園責任險，進一步加大了學校安全工作保險系數(shù)。由于我校安全責任落得實在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當，全體師生安全意識明顯增強，周邊環(huán)境安全有序，所以近三年來沒出現(xiàn)過任何不安全事故。(3)、績效工資，嚴格執(zhí)行“多勞多得、少勞少得、優(yōu)績優(yōu)酬”的分配原則，禁止平均分配，堅持向骨干教師和做出突出貢獻的人員傾斜，堅持向長期堅守在艱苦崗位上的人員傾斜，適當拉開分配距離。三、存在的困惑師資年齡結(jié)構(gòu)嚴重失調(diào)：四十歲以上教師有45人，其中50歲以上23人。農(nóng)村初中生源流失嚴重，城鄉(xiāng)教育失衡。我校非寄宿學生上學來回甚至要走兩至三個小時。許多兒童因種種原因而“留守”在家里，失去了直接監(jiān)護人，使孩子面臨無人監(jiān)管的“真空”狀態(tài)，形成了一個龐大的特殊群體——“留守兒童”隊伍?？傊倚Ｔ谏霞壵徒逃鞴懿块T的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹執(zhí)行教育均衡發(fā)展的文件精神，規(guī)范辦學行為，取得了一定成績。在這段時期，我區(qū)教育不均衡現(xiàn)象也客觀存在，最典型的是城區(qū)初中呈現(xiàn)“七葉一枝花”辦學格局，實驗中學一枝獨秀，其他初中淪為陪襯。事實上，從社會發(fā)展的角度看：均衡發(fā)展是促進義務(wù)教育公平公正發(fā)展的重要抓手，而教育公平是社會公平的基礎(chǔ)，是縮小貧富差距，保護弱勢群體，促進和諧社會建設(shè)的調(diào)節(jié)器。因此，均衡發(fā)展實質(zhì)上是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的普及化。一、我區(qū)推進教育均衡發(fā)展的做法因地制宜，區(qū)域推進義務(wù)教育均衡發(fā)展由于我區(qū)東西部之間差距較大，校情迥異，難以適用一種模式。根據(jù)區(qū)長辦公會議決定，從2006年開始，實驗中學恢復(fù)公辦體制，以電腦派位方式招生，使實驗中學的生源與其他初中相對均衡。其次是師資扶持，結(jié)對學校之間互派教師到對方學校任教，送寶和取經(jīng)同時進行。2007年1月開始，西城中學連續(xù)三學期期末測試中，七、八年級大部分學科及格率進入全區(qū)前十名，而原來，基本上都排在最后5名內(nèi)。另外，實驗中學辦學體制的調(diào)整，也促進了城區(qū)小學的均衡發(fā)展
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