【正文】 對(duì)輸出字模格式進(jìn)行設(shè)置。點(diǎn)擊旁邊的生成字模按鈕生成你所需要的字模。、數(shù)字和符號(hào)的輸入由于英文、數(shù)字和符號(hào)都是半角字符，因此在1616的字符取模中會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)位，我們?yōu)榇颂峁┝艘环N解決辦法：。在模式選擇中選擇圖形模式，點(diǎn)擊新建，新建一個(gè)寬為128高為16的點(diǎn)陣。 選擇單片機(jī)3）添加8051標(biāo)準(zhǔn)啟動(dòng)代碼文件到所建立的工程中。2）將LED顯示屏接通電源。當(dāng)軟件狀態(tài)欄顯示“Finish”時(shí)，說(shuō)明程序下載成功。i8。 OutByte(Word[num][i][2*j+1])。 OutByte(Word[num][i][2*j+1])。 //延時(shí)時(shí)間很關(guān)鍵 ENABLE=1。 //延時(shí)時(shí)間很關(guān)鍵 LATCH=0。 //延時(shí)時(shí)間很關(guān)鍵 ENABLE=1。 //延時(shí)時(shí)間很關(guān)鍵 LATCH=0。j16。 else OTB_IO=0。 OutByte(Pic[i][31])。i8。 OutByte(Pic[i][15])。 LATCH=1。 //紅色LED禁用 TENABLE=0。發(fā)送代碼“4” 顯示12816位圖 = Tx_DataEnd SubPrivate Sub cmdOne_Click() Tx_Data(0) = amp。發(fā)送代碼“3” 顯示“城市讓生活更美好” = Tx_DataEnd SubPrivate Sub cmdTwo_Click() Tx_Data(0) = amp。確定啟動(dòng)窗口大小 = 500 = 7455 = 5940 39。Clear InBuffer = 1 39。屏蔽ONCOMM事件 = 9600,N,8,1 39。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)我完成了通過(guò)上位機(jī)控制顯示屏顯示8個(gè)靜態(tài)漢字和12816點(diǎn)陣的靜態(tài)圖像。其一，這套系統(tǒng)應(yīng)該可以實(shí)現(xiàn)同一行字在一段時(shí)間內(nèi)間隔顯示紅色綠色橙色字并不斷循環(huán)。感謝上海第二工業(yè)大學(xué)電子電氣學(xué)院的所有老師在我的大學(xué)4年中教導(dǎo)我如何做人如何學(xué)習(xí)。sbit OTB_IO=P2^0。sbit ENABLE=P2^4。sbit BIT0=ACC^0。void initialize(){ TB_IO=0。 TENABLE=1。i0。 for(j=10。 //在時(shí)鐘線的上升沿寫入1位數(shù)據(jù) ACC=ACC1。 i0。 }}unsigned char code Pic[16][16] = {0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x0F,0xC0,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x08,0x40,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x08,0x40,0x20,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x1F,0xE0,0x70,0x00,0x00,0x00,0x03,0xFF,0xFF,0xFF,0xC0,0x63,0x11,0x8F,0xA2,0xE6,0x10,0x20,0xF8,0x00,0x00,0x00,0x00,0x11,0x11,0x10,0x00,0x94,0x92,0x48,0x14,0xA9,0x10,0x21,0x54,0x00,0x00,0x00,0x00,0x11,0x11,0x10,0x00,0x24,0x92,0x4F,0x8C,0xA8,0x10,0x20,0x50,0x00,0x00,0x00,0x00,0x11,0x11,0x10,0x00,0x44,0x92,0x48,0x14,0xE9,0x10,0x20,0x70,0x00,0x00,0x00,0x00,0x7F,0xFF,0xFC,0x00,0x84,0x92,0x48,0x22,0x89,0x10,0x20,0x50,0x00,0x00,0x00,0x00,0x44,0x44,0x44,0x00,0xF3,0x11,0x8F,0xA2,0x86,0x10,0x3F,0xDF,0xE0,0x00,0x00,0x00,0x44,0x44,0x44,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x00,0x10,0x20,0x00,0x20,0x00,0x00,0x00,0x44,0x44,0x44,0x00,0x00,0x03,0xFF,0xFF,0xFF,0xF0,0x20,0x00,0x20,0x00,0x00,0x03,0xFF,0xFF,0xFF,0x80,0x03,0xFE,0x94,0x92,0x49,0x90,0x2F,0x8F,0xBF,0xFF,0xFF,0xFF,0x03,0x01,0x81,0xFF,0xFE,0x02,0x94,0x92,0x49,0x90,0x20,0x00,0x20,0x00,0x00,0x03,0x03,0x01,0x81,0x80,0x00,0x02,0x94,0x92,0x49,0x90,0x20,0x00,0x20,0x00,0x00,0x03,0x03,0x01,0x81,0x80,0x00,0x02,0x94,0x92,0x49,/*世博圖像,0*/}。 //設(shè)置波特率為9600的定時(shí)器1方式:模式2自動(dòng)重裝載 TL1=0xEA。 //SM0=0,SM1=1 方式1：10位UART，波特率可變；REN=1,y允許接收 PCON=0x00。 //中斷標(biāo)志 inputbyte=SBUF。 EA=1。 num=1。j16。i8。 OutByte(Pic[j][2*i+1])。 OutByte(Pic[j][2*i+1])。 //延時(shí)時(shí)間很關(guān)鍵 ENABLE=1。 //延時(shí)時(shí)間很關(guān)鍵 LATCH=0。j16。i8。 OutByte(Word[num][i][2*j+1])。 OutByte(Word[num][i][2*j+1])。 //延時(shí)時(shí)間很關(guān)鍵 ENABLE=1。 //延時(shí)時(shí)間很關(guān)鍵 LATCH=0。 //延時(shí)時(shí)間很關(guān)鍵 ENABLE=1。 //延時(shí)時(shí)間很關(guān)鍵 LATCH=0。j16。作 者 簽 名：　　 　 　　日　 期：　　 　 　　 指導(dǎo)教師簽名：　　 　 　　 日　　期：　　 　 　　 使用授權(quán)說(shuō)明本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝　⒖s印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉?jī)?nèi)容。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名： 日期： 年 月 日導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日指導(dǎo)教師評(píng)閱書(shū)指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)：一、撰寫（設(shè)計(jì)）過(guò)程學(xué)生在論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學(xué)生掌握專業(yè)知識(shí)、技能的扎實(shí)程度□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能分析和解決問(wèn)題的能力□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格研究方法的科學(xué)性；技術(shù)線路的可行性；設(shè)計(jì)方案的合理性□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的出勤情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格三、論文（設(shè)計(jì)）水平論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問(wèn)題的指導(dǎo)意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）所體現(xiàn)的整體水平□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格建議成績(jī)：□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格（在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫(huà)“√”）指導(dǎo)教師： （簽名） 單位： （蓋章）年 月 日評(píng)閱教師評(píng)閱書(shū)評(píng)閱教師評(píng)價(jià)：一、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設(shè)計(jì)）水平論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問(wèn)題的指導(dǎo)意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）所體現(xiàn)的整體水平□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格建議成績(jī)：□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格（在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫(huà)“√”）評(píng)閱教師： （簽名） 單位： （蓋章）年 月 日上海第二工業(yè)大學(xué)論文教研室（或答辯小組）及教學(xué)系意見(jiàn)教研室（或答辯小組）評(píng)價(jià)：一、答辯過(guò)程畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要點(diǎn)和見(jiàn)解的敘述情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格對(duì)答辯問(wèn)題的反應(yīng)、理解、表達(dá)情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學(xué)生答辯過(guò)程中的精神狀態(tài)□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格三、論文（設(shè)計(jì)）水平論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問(wèn)題的指導(dǎo)意義□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）所體現(xiàn)的整體水平□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格評(píng)定成績(jī)：□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格（在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫(huà)“√”）教研室主任（或答辯小組組長(zhǎng)）： （簽名）年 月 日教學(xué)系意見(jiàn)：系主任： （簽名）年 月 日3