【摘要】?2021South-Western,apartofCengageLearning,allrightsreservedCHAPTER宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)一國收入的衡量1宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論??一國收入的衡量2一、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(MacroEconomics)是什么“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”這一
2025-05-09 16:43
【摘要】專業(yè)資料分享一、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么聯(lián)系和區(qū)別?為什么有些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)從微觀看是合理的、有效的,而從宏觀看卻是不合理的、無效的?答:1、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是經(jīng)營活動(dòng)個(gè)體決策者行為及后果宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是社會(huì)總體的經(jīng)濟(jì)行為及后果2、二者間的研究對(duì)象、解決的問題、方
2025-03-26 05:50
【摘要】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)Email:Tel:13191277737第一章(十二章)國民收入核算第一節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是社會(huì)總體的經(jīng)濟(jì)行為及其后果,即對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的整體,包括整個(gè)社會(huì)的產(chǎn)量、收入、價(jià)格水平和就業(yè)水平進(jìn)行分析。研究社會(huì)總體經(jīng)濟(jì)行為就是
2025-01-07 02:37
【摘要】65第1章 商品的供求和價(jià)格一、單項(xiàng)選擇題1.張某對(duì)面包的需求表示()A.張某買了面包B.張某沒有買面包,而買了煎餅C.面包賣每個(gè)1元時(shí),張某準(zhǔn)備用現(xiàn)有的收入買4個(gè),而每個(gè)為2元時(shí),準(zhǔn)備買1個(gè)D.張某準(zhǔn)備買10個(gè),但錢沒帶夠E.以上都不表示需求2.需求規(guī)律說明()A.藥品的價(jià)格上漲會(huì)使藥品質(zhì)量提高B.計(jì)算機(jī)價(jià)格下降導(dǎo)致銷售量增加C.
2025-06-08 15:28
【摘要】第二十章經(jīng)濟(jì)增長和經(jīng)濟(jì)周期理論1.說明經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。解答:經(jīng)濟(jì)增長是產(chǎn)量的增加,這里的產(chǎn)量可以表示為經(jīng)濟(jì)的總產(chǎn)量,也可表示成人均產(chǎn)量。經(jīng)濟(jì)增長通常用經(jīng)濟(jì)增長率度量。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅包括經(jīng)濟(jì)增長,還包括國民的生活質(zhì)量,以及整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和制度結(jié)構(gòu)的總體進(jìn)步。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是反映一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體發(fā)展水平的綜合性概念。如果說經(jīng)濟(jì)增長是一個(gè)“量”的概念,那么經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是一個(gè)“質(zhì)
2025-06-26 19:39
【摘要】曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》(第五版)習(xí)題解答目錄第一章經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理 1第二章像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考 4第四章供給與需求的市場(chǎng)力量 4第五章彈性及其應(yīng)用 4第六章供給、需求與政府政策 4第七章消費(fèi)者、生產(chǎn)者與市場(chǎng)效率 4第八章應(yīng)用:賦稅的代價(jià) 4第九章應(yīng)用:國際貿(mào)易 4第十章外部性 4第十一章公共物品和公共資源 4第十二章稅制的設(shè)計(jì) 4第十三章生產(chǎn)成本
2025-06-28 07:11
【摘要】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)Macroeconomics任課老師:王麗娜?教材、參考教材和學(xué)習(xí)網(wǎng)站?學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)習(xí)方法?考核方式及成績?cè)u(píng)定方法教材、參考教材和網(wǎng)站:?主要教材:西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)第五版,高鴻業(yè)主編,中國人民大學(xué)出版社,2021年1月第5版,定價(jià):?參考教材:
2025-05-13 21:36
【摘要】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題第十二章西方國民收入核算一、名詞解釋1國內(nèi)生產(chǎn)總值2國民生產(chǎn)總值3名義GDP與實(shí)際4最終產(chǎn)品和中間產(chǎn)品5總投資和凈投資6重置投資7存貨投資8政府購買和政府轉(zhuǎn)敵支付9凈出口。二、選擇題1、宏觀經(jīng)濟(jì)研究哪些內(nèi)容?()A、失業(yè)率上升一個(gè)百分點(diǎn)會(huì)使GDP增加多少B、研究
2025-01-15 02:56
【摘要】第十二章國民收入核算?為什么有些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)從微觀看是合理的,有效的,而從宏觀看卻是不合理的,無效的?解答:兩者之間的區(qū)別在于:(1)研究的對(duì)象不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究組成整體經(jīng)濟(jì)的單個(gè)經(jīng)濟(jì)主體的最優(yōu)化行為,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究一國整體經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律和宏觀經(jīng)濟(jì)政策。(2)解決的問題不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源配置問題,而宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決資源利用問題。(3)中心理論不同。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的
2025-06-28 21:05
【摘要】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題第十二章西方國民收入核算一、名詞解釋1國內(nèi)生產(chǎn)總值2國民生產(chǎn)總值3名義GDP與實(shí)際4最終產(chǎn)品和中間產(chǎn)品5總投資和凈投資6重置投資7存貨投資8政府購買和政府轉(zhuǎn)敵支付9凈出口。二、選擇題1、宏觀經(jīng)濟(jì)研究哪些內(nèi)容?(
2025-01-09 01:29
【摘要】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)·宏觀·第15章1第十五章宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析一、宏觀經(jīng)濟(jì)政策概述二、財(cái)政政策效果三、貨幣政策效果四、兩種政策的混合使用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)·宏觀·第15章2回顧一、宏觀經(jīng)濟(jì)政策概述y凱恩斯區(qū)域LM曲線r1r2yIS曲線
2025-05-14 22:25
【摘要】第一篇:(微觀+宏觀全)曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》(第五版)課后習(xí)題答案_中文版 曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》(第五版)習(xí)題解答 目錄 第一章經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理...............................
2025-11-06 07:15
【摘要】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教案(2014年6月修訂)學(xué)院二○一四年六月三亞學(xué)院《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教案首頁課程編號(hào)課程名稱宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)任課教師職稱所在學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院總學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)32實(shí)踐學(xué)時(shí)課程學(xué)分2課程性質(zhì)
2025-05-11 22:16
【摘要】第十五章宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析·1/k,若要均衡收入變動(dòng)接近于LM的移動(dòng)量,則必須是( )。,IS也陡峭;;;。解答:C?;;;。解答:C·ΔG(kg是政府支出乘數(shù)),若要均衡收入變動(dòng)接近于IS的移動(dòng)量,則必須是( )。;;;。
2025-06-26 19:49
【摘要】.....宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)一、名詞解釋。(GDP):是在一個(gè)國家領(lǐng)土范圍內(nèi),一定時(shí)期內(nèi)所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值的總和。P428:和總需求相等的產(chǎn)出稱為均衡產(chǎn)出或收入。P446:國民收入變動(dòng)量與引起這種變動(dòng)量的最初注入量
2025-05-03 00:40