同濟大學創(chuàng)新學分認定細則-預覽頁
【正文】 競賽獎、學術論文、發(fā)明專利、參與創(chuàng)新性實驗計劃及課題研究成果等；3. 學院認定范圍由學院制定具體認定細則報教務處備案；二、創(chuàng)新能力與拓展學分學校認定標準（一）各類競賽獲獎（以學校認可的學科競賽為準）參加同一競賽按照所獲得最高獎項獲得學分。附表：電子與信息工程學院本科生創(chuàng)新能力拓展項目成績認定表附件：同濟大學《本科生創(chuàng)新能力與拓展學分認定管理辦法（2012年5月修訂經(jīng)主管校長批準）》同濟大學校級認定競賽一覽表電子與信息工程學院認定競賽一覽表（本學分認定細則由電信學院教務科負責解釋，從2010級學生開始實施。學院創(chuàng)新基地學術論文 已發(fā)表論文復印件（封面、目錄、全文、封底）； 未發(fā)表論文錄用通知、論文全文。成果應能夠體現(xiàn)同濟大學所倡導的卓越人才培養(yǎng)精神，且創(chuàng)新成果的知識產(chǎn)權必須歸屬于同濟大學。一、 學分認定范圍學校認定范圍以外的競賽、學術論文、電信學院創(chuàng)新基地相關項目、企業(yè)實習實踐、參與創(chuàng)新性科技活動及課題研究成果等。以學院頒布的競賽種類為準（附件3）學院創(chuàng)新基地大學生創(chuàng)新項目 創(chuàng)新項目批準書； 創(chuàng)新項目申請書； 創(chuàng)新項目結題報告。直屬教學單位（系）三、 學分及成績認定流程 電信學院分別在每年5月底和12月底進行兩次學分認定； 學生在規(guī)定時間前提交學分認定資料與“電子與信息工程學院本科生創(chuàng)新能力拓展項目成績認定表”（見附表1，簡稱成績認定表），交指導教師初審并給出建議成績； 班主任匯總相應專業(yè)學生的“成績認定表”及建議成績； 專業(yè)教學系主任（創(chuàng)新基地負責人）審核創(chuàng)新基地相關項目的學分認定并填寫“成績認定表”中的“認定意見”； 所有認定材料提交電信學院教務科，經(jīng)學校教務處（學校認定范圍）和電信學院主管教學院長（學院認定范圍）審核批準后，由電信學院教務科負責成績錄入及材料存檔備案。 附件1： 本科生創(chuàng)新能力與拓展學分認定管理辦法(2012年5月修訂經(jīng)主管校長批準)為了促進我校高素質創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，特別是卓越人才培養(yǎng)計劃的實施，特制定如下辦法。2．省部級一等獎記5學分、省部級二等獎記4學分、省部級三等獎記3學分。（二）學術論文1．在權威報紙（以學校認定為準）上發(fā)表文章，署名第一、二作者記2學分。（四）大學生創(chuàng)新項目及獎勵1．大學生創(chuàng)新項目（1）國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃，項目結題后，每個項目組成員可獲得4學分。2．創(chuàng)新項目獎勵（1）獲得教育部大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃典型案例的項目，每個組可再獲得6學分。創(chuàng)新項目申請學分需有指導教師批準，再由所在學院（系）主管教學院長（系主任）負責組織認定，最后報教務處審核確認。（二）學院認定成績記載1．學院認定的“創(chuàng)新能力拓展學分” 為2學分。五、認定時間（一）學校認定時間：每學年認定兩次，時間在每年的5月和9月；（二）學院認定時間：由各學院自行確定認定時間，并隨管理細則一起報教務
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