【摘要】第二節(jié)財產(chǎn)留給誰主講:周艷萍教學(xué)目標(biāo):A知識目標(biāo):1、知道遺產(chǎn)的含義及其必備的條件2、記住繼承權(quán)的含義3、記住遺產(chǎn)繼承的方式、順序,繼承人資格B:能力目標(biāo):能運用法律維護(hù)自己的繼承權(quán)C:情感目標(biāo):樹立正確的財產(chǎn)繼承權(quán),明確繼承中既有法律
2025-08-15 20:30
【摘要】第一篇:有子女有財產(chǎn)離婚協(xié)議 愛情的道路上沒有坦途,讓我們昂首迎接更美好的明天!騰訊網(wǎng)友@懷玉王 離婚協(xié)議書 男方:漢族年月日生 住住址: 身份證號碼: 女方:漢族年月日生 住址: 身...
2024-10-15 11:11
【摘要】 自有財產(chǎn)抵押書 致__________分行: 根據(jù)你行于__________年__________月__________日與我公司簽訂的貸款合同規(guī)定,由我公司以自有財產(chǎn)作抵押,你行同意向我公司...
2025-09-18 02:43
【摘要】第一篇:有財產(chǎn)無子女離婚協(xié)議 愛情的道路上沒有坦途,讓我們昂首迎接更美好的明天!騰訊網(wǎng)友@懷玉王 離婚協(xié)議書 男方:漢族年月日生 住住址: 身份證號碼: 女方:漢族年月日生 住址: 身...
2024-10-28 12:52
【摘要】所有財產(chǎn)贈與合同(贍養(yǎng)) 所有財產(chǎn)贈與合同(贍養(yǎng)) 甲方(贈與人): 身份證號: 聯(lián)系電話: 送達(dá)地址: 乙方(受贈人): 身份證號: 聯(lián)系電話: 送達(dá)地址: 丙方(贍養(yǎng)人): 身份證號:...
2024-12-16 23:01
【摘要】復(fù)習(xí):?據(jù)《北京青年報》報道:北京城八區(qū)人大代表換屆選舉于2022年12月15日進(jìn)行了投票。投票前,各選區(qū)依照法定程序召開了協(xié)商會議,認(rèn)真推選確定出本選區(qū)的代表候選人。其中一位外籍友人問記者,他是否也可以參加選舉。請思考:?①外籍友人有無資格參加我國選舉??②我國選民資格是如何確定的??③在我國,行使選舉權(quán)需經(jīng)過哪些法定
2025-08-15 20:29
【摘要】費俊龍、聶海勝的太空之旅,也把航天員大隊的戰(zhàn)
2024-11-06 19:42
【摘要】唱響自信之歌?自信是人們成功與成才不可缺少的一種主要的心理品質(zhì)。自信是對自身力量的確信,深信自己一定能夠把某件事情做得很出色,并實現(xiàn)自己追求的目標(biāo)。?小馬媽媽讓小馬去磨房搬糧食,在小河邊為了是否過河的問題分別向小松鼠和老牛詢問,得到了完全不同的回答。最后在媽媽的啟發(fā)下,它根據(jù)自己的實際情況。勇敢地趟過了河。?卓別林是世界著
2024-11-07 00:05
【摘要】寬容是首歌——相處之道七年級10班主題班會ClassTen,GradeSeven詩朗誦《寬容》無須金縷玉衣,寬容,便是對友人最寶貴的饋贈。何必千言萬語,寬容,便是對
【摘要】學(xué)習(xí)提示:1、社會主義法制建設(shè)的基本要求是什么?2、有法可依的含義、意義。3、有法必依的含義、意義。4、執(zhí)法必嚴(yán)的含義、意義。5、違法必究的含義、意義。6、青少年怎樣為建設(shè)社會主義法治國家做貢獻(xiàn)?1999年4月中紀(jì)委監(jiān)察部收到有關(guān)部門轉(zhuǎn)來的一封
2024-11-07 20:16
【摘要】我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利杭州市朝暉中學(xué)劉粉莉第三單元單元地位人教版《思想品德(八年級下冊)》遵循課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,將尊重權(quán)利、維護(hù)權(quán)利、履行義務(wù)、追求公正作為基本價值目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民,過積極健康的生活。而公民的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利是公民諸多權(quán)利中不可或缺的內(nèi)容。主要內(nèi)容本單元
2024-11-07 20:14
【摘要】人教版思想品德八年級下冊期中考試復(fù)習(xí)(范圍:第一課——第五課)第一單元權(quán)利義務(wù)伴我行第一課國家的主人廣泛的權(quán)利第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)一、人民當(dāng)家作主的國家二、我們享有廣泛的權(quán)利一、公民的義務(wù)二、忠實履行義務(wù)第一課
2025-01-09 12:55
【摘要】期中考試后(3-4單元復(fù)習(xí)提綱)富春三中周雅琴第三單元我們的文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利終身受益的權(quán)利{知識助我成長珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會{教育為人的幸福生活奠定我們享有受教育的權(quán)利{教育的含義(了解)教育對個人的作用教育對國家的作用{1、2、{受教育權(quán)
2024-11-06 19:41
【摘要】1、人權(quán)首先是人的生存與發(fā)展的權(quán)利。2、公民的人身權(quán)是最基本的人權(quán)之一。3、人身權(quán)可分為人格權(quán)和身分權(quán)兩大類。你對人格權(quán)的理解眾說紛紜話人身權(quán)利1、人格權(quán)就是做人的權(quán)利2、人格權(quán)是公民的基本權(quán)利。3、人格權(quán)賦予我們維護(hù)自己生存與尊嚴(yán)的自由和力量,是每個人獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活的保護(hù)神,是我們終身靈
2024-11-07 00:04
【摘要】舞動的生命三、珍愛生命善待生命。相互依存,和平相處,尊重自然,善待自然。你會怎么想,怎么做呢?城西中學(xué)初三一名男學(xué)生只因父母一句無心的質(zhì)問,就在那再尋常不過的星期天選擇了死亡。
2024-11-06 13:57