中學(xué)教學(xué)樓調(diào)研報(bào)告畢業(yè)論文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 樓在建筑上突破了傳統(tǒng)的矩形、L形做法，給人一種不同凡響的藝術(shù)效果，突出了建筑的藝術(shù)美。平面組合形式采用外廊式。 中學(xué)教室平面組合形式，一般可分為走廊式組合、庭院式組合和單元式組合等。一般為兩側(cè)布置教室的中內(nèi)廊式組合，南北向教室的溫差很大，冬季北向寒冷而南向溫暖，北向教室也無(wú)法保證日照要求。外廊形式有挑廊和柱廊兩種。（3）單內(nèi)廊式組合。課桌端部與墻面的凈距均不宜小于120mm。（2）黑板下沿與講臺(tái)面的垂直距離：宜為1000～1100mm。教職工衛(wèi)生間應(yīng)與學(xué)生衛(wèi)生間分設(shè)。教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)分層設(shè)飲水處，宜按每50人設(shè)一個(gè)飲水器。教學(xué)樓宜設(shè)置門(mén)廳。外廊欄桿的高度，不應(yīng)低于1100mm。室內(nèi)樓梯欄桿高度不應(yīng)小于900mm；室外樓梯及水平欄桿的高度不應(yīng)小于1100mm；樓梯不宜采用易于攀登的花格欄桿。合班教室的門(mén)洞寬度不應(yīng)小于1500mm。在實(shí)際工程中，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于抗震性能好，在多、高層建筑中被廣泛應(yīng)用。砌體材料由于取材容易、造價(jià)較低，施工方便，廣泛應(yīng)用于我國(guó)的多層建筑中，但由于砌體是一種脆性材料，其抗剪、抗拉、抗彎能力均較低，因此砌體房屋的抗震能力較差，一般8層以下的建筑可采用砌體結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是由梁、柱承受豎向和水平荷載，墻僅起維護(hù)作用，其整體性和抗震性均好于混合結(jié)構(gòu)，且平面布置靈活，可提供較大的使用空間，也可構(gòu)成豐富多變的立面造形。（4）房屋的總長(zhǎng)度宜控制在最大溫度伸縮縫間距內(nèi)，當(dāng)房屋長(zhǎng)度超過(guò)規(guī)定值時(shí)，可設(shè)伸縮縫將房屋分為若干溫度區(qū)段。總之，此次畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研讓我更好的認(rèn)識(shí)本行業(yè)的現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，進(jìn)一步了解工程設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。北京：科學(xué)出版社，2002.[11].：武漢工業(yè)大學(xué)出版社，2002.
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1