本科學生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作記錄-預覽頁
【正文】 導和論文基本結(jié)構(gòu)進行審核，并就可否參加答辯提出意見。 四、論文成績由三部分組成：“開題報告和接受指導態(tài)度”占20％，由指導教師評分；“論文質(zhì)量”占60％，由答辯小組評分；“論文報告和答辯能力”占20％，由答辯小組評分。編號： 上海體育學院本科學生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作記錄（2010屆） 論文題目：上海市門球運動的發(fā)展狀況 姓 名：郭文 學 號：05120213 系 別：體育休閑 專 業(yè)：社會體育 指導教師：胡剛 2005年5月制使 用 說 明一、本記錄包括五部分：開題(第25頁)、指導(第68頁)、預審(第8頁)、答辯(第9頁)、標準(第1012頁)。 三、第7頁“指導記錄”一欄由指導教師填寫日期和指導意見后，學生在簽名處簽名。三部分評分標準見標準(一)、標準(二)、標準(三)。七、本表流程本表在開題和撰寫過程中由學生持有，論文撰寫結(jié)束將本表和論文一并先交指導教師閱評，然后由審核教師審核，再交答辯小組閱評，答辯結(jié)束評定成績后交系答辯委員會審核，審核和成果處理后本表和論文交系歸檔。城市門球人口在加劇老化；中青年和農(nóng)村門球人口上不來；門球教練員和裁判員少而老化；場地設(shè)施環(huán)境脆弱；經(jīng)費嚴重短缺等。按常理說，隨著時間的推移，人們對門球運動的認識應該是越來越深刻，參與門球活動的人數(shù)也應該越來越多。僅在1974至1994的20年里，門球俱樂部就從6個發(fā)展到600個。在一些門球?qū)官?可當一方控制場上主動權(quán)時便唱盡主角,另一方則始終被動挨打,全場“陪練”,場上氣氛比較沉悶,觀眾也興奮不起來,甚至有的冠亞軍決賽,雙方各占一角設(shè)防,互不輕意進攻,磨到最后一兩分鐘,爭取以7:6的微弱優(yōu)勢而奪冠。針對課題研究目的和內(nèi)容向一些經(jīng)驗豐富的老師和師兄進行咨詢和探討，并結(jié)合訪談結(jié)果進行問卷設(shè)計。專家訪談法走訪或通過電話、郵件的方式向相關(guān)專家了解并通過觀察研究記錄一些門球會員反饋的情況及個人的體會，然后去旁聽其他門球教練使用傳統(tǒng)教學方法和手段，并記錄相關(guān)情況，從而將兩者進行比較分析，最終得出結(jié)論。建議門球界各級領(lǐng)導，把建立健全門協(xié)，加強領(lǐng)導班子建設(shè)當作第一要務(wù)來抓。提出的研究任務(wù)或內(nèi)容是否明確；國內(nèi)外研究現(xiàn)狀是否了解；選擇的研究方法是否正確、合理、可行；階段進度計劃的安排是否妥當；預期結(jié)果是否確切等等。指導記錄要求指導內(nèi)容和意見表達清楚，有指導教師講、學生記，教師認可后簽名。二、撰寫論文和接受指導過程中的主要收獲在撰寫論文和接受指導教師指導過程中學到哪些東西，發(fā)現(xiàn)哪些問題，認真總結(jié)一下，談?wù)動惺裁葱牡皿w會。前置部分一般應包括：采用我院畢業(yè)論文統(tǒng)一格式。二、基本格式一律用A4紙制作，封面采用米黃色銅板紙（建議），封面按附件“論文格式樣本”填寫。論文主體部分字數(shù)（不包括致謝、參考文獻和附件）要求：運動訓練和民族傳統(tǒng)體育專業(yè)學生不少于5000字；體育教育、社會體育和舞蹈編導專業(yè)學生不少于6000字；新聞學、公共事業(yè)管理、市場營銷、信息管理與信息系統(tǒng)、應用心理學和運動人體科學專業(yè)學生不少于8000字。1作者和指導教師姓名1中（英）文摘要通過對上海市楊浦區(qū)五角場鎮(zhèn)六個固定社區(qū)和兩個流動場所中各種健身方式的組織者和參與者進行訪問與調(diào)查，結(jié)果表明，上海市五角場鎮(zhèn)社區(qū)居民健身的方式種類繁多，各種健身方式的情緒效益雖然存在著差異，但差異不顯著。State of moo
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