初中議論文答題技巧27748-預覽頁
【正文】 分析的角度比較多，如修辭手法、論證方法、寫作手法等 （1）、修辭：如比喻，可結(jié)合比喻特點談，那就是形象生動；如排比，增強了文章論證的氣勢；如引用古詩文，使文章富有文采等。 文段結(jié)構(gòu)作用： （1）、引出（全）下文；（2）、總結(jié)前（全）文；（3）承上啟下。 ③、開頭通過引用名人趣事（或……的奇聞趣事），提出中心論點……（或引出……的論題），也起到吸引讀者下讀的作用，增強了論述的趣味性。表述形式往往是個表示肯定或否定的判斷句，是明確的表態(tài)性的句子。（可用于檢驗預想的論點是否恰當） ③摘錄法（只有分論點，而無中心論點） B．分析論點是怎樣提出的：①擺事實講道理后歸結(jié)論點； ②開門見山，提出中心論點；③針對生活中存在的現(xiàn)象，提出論題，通過分析論述，歸結(jié)出中心論點； ④敘述作者的一段經(jīng)歷湖，歸結(jié)出中心論點； ⑤作者從故事中提出問題，然后一步步分析推論，最后得出結(jié)論，提出中心論點。論證（怎樣證明） ⑴論證方法 （須為四個字） ①舉例論證（例證法） 事實論據(jù) 記敘 ②道理論證（引證法和說理） 道理論據(jù) 議論 ③對比論證（其本身也可以是舉例論證和道理論證） ④比喻論證 比喻 在說明文中為打比方，散文中為比喻。 ⑵類型： ①并列式 ②總分總式 ③總分式 ④分總式 ⑤遞進式。 （2）在文章結(jié)尾，就是所謂歸納全文，篇末點題，揭示中心的寫法。一篇議論文只有一個中心論點。事例必須真實可靠，有典型意義，能揭示事物本質(zhì)并與論點有一定的邏輯聯(lián)系。 用作論據(jù)的言論，應有一定的權(quán)威性，直接引用時要原文照錄，以真核對，不能斷章取義；間接引用時不能曲解愿意。 ④、議論文的論證方法考點 論證方法是指運用論據(jù)來證明論點的過程和方法，是論點和論據(jù)之間邏輯關(guān)系的紐帶，中考要求掌握的有以下四種： 舉例論證： 是列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點的方法。分析引證法的作用，應先弄清引用了誰的言論，是為了證明什么，再把握引證法的特殊作用——具有權(quán)威性，論證有力。分析對比論證方法作用，兩個方面XX比較，使其對與錯更加分明，正確的觀點更容易被讀者接受。（4）對比論證，兩個方面比較，使其對與錯更加分明，正確的觀點更容易被讀者接受。 C、語言鮮明表現(xiàn)為：表述明確，不模棱兩可，態(tài)度明確，愛憎分明，恰當使用修辭方法和特殊句式，增強語言的生動性和說服力。否則會喧賓奪主。 ⑥、議論文中代詞的指代對象考點 ：這種考題在各種文體的閱讀中都較為常見。解題時需結(jié)合文章發(fā)揮個人從閱讀中獲得的
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