【摘要】一般地,對于一個(gè)事件A,把刻畫其發(fā)生可能性大小的數(shù)值,稱之為事件A發(fā)生的概率。記為P(A)概率從數(shù)量上刻畫了一個(gè)隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小。01事件發(fā)生的可能性越來越大事件發(fā)生的可能性越來越小不可能事件必然事件隨機(jī)事件概率的值,可能出現(xiàn)的結(jié)果只有有限個(gè);
2024-11-17 08:25
【摘要】第二十五章概率初步用列舉法求概率總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十五章概率初步知識目標(biāo)第2課時(shí)用畫樹狀圖法求概率知識目標(biāo)第2課時(shí)用畫樹狀圖法求概率通過自學(xué)課本例題,當(dāng)某個(gè)試驗(yàn)需要進(jìn)行兩次、三次或三次以上操作時(shí),會利用畫樹狀圖法求概率.目標(biāo)突破目標(biāo)會用畫樹狀圖法求概率例
2025-06-17 19:10
【摘要】第二十五章 概率初步25.1 隨機(jī)事件與概率25. 隨機(jī)事件了解必然發(fā)生的事件、不可能發(fā)生的事件、隨機(jī)事件的特點(diǎn).了解隨機(jī)事件發(fā)生的可能性是有大有小的,不同的隨機(jī)事件發(fā)生的可能性的大小不同.重點(diǎn)隨機(jī)事件的特點(diǎn).難點(diǎn)判斷現(xiàn)實(shí)生活中哪些事件是隨機(jī)事件.一、情境引入分析說明下列事件能否一定發(fā)生:①今天不上課;②煮熟的鴨子飛了;③明天地球還在轉(zhuǎn)
2025-04-16 12:58
【摘要】“概率初步”測試題
2024-11-29 04:26
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(下)第一章直角三角形的邊角關(guān)系(2)由三角函數(shù)值求角的度數(shù)?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c
2024-11-06 21:31
【摘要】用列舉法求概率第1課時(shí)用列表法求概率知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識點(diǎn)1利用直接列舉法求概率1.(赤峰中考)從數(shù)字2,3,4中任選兩個(gè)數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù),組成的數(shù)是偶數(shù)的概率是(A)A.23B.12C.13D.562.(臨沂中
2025-06-16 02:53
【摘要】第二十五章概率初步第1課時(shí)用列表法求概率學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解“包含兩步,并且每一步的結(jié)果為有限多個(gè)情形”的意義;2.會用列表的方法求
2025-06-21 00:22
【摘要】作課類別示范課課題用列舉法求概率課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能,采用列舉的方式分析和解決簡單的概率問題.,能列出所有可能結(jié)果,從而求概率.過程方法在具體情境中分析事件,計(jì)算其發(fā)生的概率,解決實(shí)際問題,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力.情感
2024-12-09 02:30
【摘要】概率的預(yù)測(2)167。果1、發(fā)行某種彩票的宣傳廣告上說“購買該彩票中大獎的概率為5%”,你知道這句話是什么意思嗎?如果購買該彩票20張,你能斷言其中有1張必能中大獎嗎?2、口袋中裝有1個(gè)紅球和2個(gè)白球,除顏色之外沒有任何其他區(qū)別。攪勻后從中摸出一個(gè)球,摸到紅球的概率是多少?如果將摸出的第一個(gè)球放回?cái)噭蛟?/span>
2025-08-05 19:14
【摘要】第二十五章概率初步用列舉法求概率第2課時(shí)用列舉法求概率(二)課前預(yù)習(xí)A.為了直觀、有條理地分析問題,避免重復(fù)與遺漏,對所有可能的結(jié)果往往采用__________、__________的方法來求某事件的概率.B.對于無放回型事件的概率的求法,往往選__________的方法分析較簡便.列表畫樹狀圖畫樹
2025-06-16 02:42
【摘要】作課類別示范課課題用列舉法求概率課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能1.使學(xué)生在具體情境中了解概率的意義,能夠用列舉法(包括列表、畫樹形圖)計(jì)算簡單事件發(fā)生的概率,并闡明理由.2.使學(xué)生能夠從實(shí)際需要出發(fā)判斷何時(shí)選用列表法或畫樹形圖求概率更方便.過程
2024-12-09 14:21
【摘要】第二十五章概率初步用列舉法求概率第1課時(shí)用列舉法求概率(一)課前預(yù)習(xí)A.古典概型:(1)對于某些特殊類型的事件,實(shí)際上不需要做大量__________,而通過__________法進(jìn)行分析就能得到隨機(jī)事件的概率.(2)古典概型具有如下兩個(gè)特點(diǎn):①一次試驗(yàn)中,可能出現(xiàn)的結(jié)果有__________;②
2025-06-16 02:32
【摘要】用列舉法求概率第1課時(shí)用直接列舉法求簡單事件的概率一、情境導(dǎo)入:(1)概率的意義;(2)對于試驗(yàn)結(jié)果是有限等可能的事件的概率的求法.二、掌握新知例1如圖所示是計(jì)算機(jī)中“掃雷”游戲的畫面.在一個(gè)有個(gè)方格的正方形雷區(qū)中,隨機(jī)埋藏著10顆地雷,每個(gè)方格內(nèi)最多只能埋藏1顆地雷
2025-06-15 20:29
【摘要】第二十五章概率初步用列舉法求概率A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練第二十五章概率初步C拓廣探究創(chuàng)新練第2課時(shí)用畫樹狀圖法求概率A知識要點(diǎn)分類練第2課時(shí)用畫樹狀圖法求概率知識點(diǎn)用畫樹狀圖法求概率1.2022·濟(jì)寧將分別標(biāo)有“孔”“孟”“之”“鄉(xiāng)
2025-06-14 04:30
【摘要】第二十五章概率初步第2課時(shí)用列舉法求概率(二)用列舉法求概率課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖K25-2-2所示,則下列說法不正確的是()A.b2-4ac>0B.a>0C.c>0D.b0D課堂