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5s學(xué)生管理系統(tǒng)大學(xué)生實習(xí)情況管理系統(tǒng)論文-預(yù)覽頁

2025-07-16 15:05 上一頁面

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【正文】 只能錄入自己及對應(yīng)班級學(xué)生的信息。 5S學(xué)生管理系統(tǒng)的目標(biāo)節(jié)約資源,本系統(tǒng)能減少很多不必要的資源,不用象以前那樣用冗余的紙張式的管理。 基于B/S結(jié)構(gòu)技術(shù)的應(yīng)用 B/S結(jié)構(gòu)技術(shù)發(fā)展簡述隨著IT技術(shù)的高速發(fā)展, 互聯(lián)網(wǎng)幾乎已經(jīng)滲透到人們生活的每一個角落。此后,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,相斷出現(xiàn)了ASP,PHP,JSP等網(wǎng)站開發(fā)技術(shù),它們給網(wǎng)站開發(fā)帶來了一陣狂潮。JSP是Sun公司推出的新一代網(wǎng)站開發(fā)語言,具有很強(qiáng)的多平臺支持和極大的伸縮能力,JSP可在Serverlet和JavaBean的支持下,建立功能強(qiáng)大的Web應(yīng)用程序。目前流行的數(shù)據(jù)庫有Microsoft公司的SQL Server 2003,IBM公司的DB2,開源的MySQL,以及Oracle公司的Oracle 9i等。Dreamweaver是美國MACROMEDIA公司開發(fā)的集網(wǎng)頁制作和管理網(wǎng)站于一身的所見即所得網(wǎng)頁編輯器,它是第一套針對專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計師特別發(fā)展的視覺化網(wǎng)頁開發(fā)工具,利用它可以輕而易舉地制作出跨越平臺限制和跨越瀏覽器限制的充滿動感的網(wǎng)頁。 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選擇本系統(tǒng)將采用MySQL作為系統(tǒng)的DBMS支撐,MySQL是一個小型關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),開發(fā)者為瑞典MySQL AB公司。,也能夠作為一個庫而嵌入到其他的軟件中提供多語言支持,常見的編碼如中文的GB 231BIG5,日文的Shift_JIS等都可以用作數(shù)據(jù)表名和數(shù)據(jù)列名。綜上所述,在開發(fā)5S學(xué)生管理系統(tǒng)時,采用MySQL作為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。具體地設(shè)計可能是完全實現(xiàn)一個模塊,也可能是用一個效率高地模塊代替一個舊模塊。 開發(fā)本系統(tǒng)的意義5S學(xué)生管理系統(tǒng)能夠有效地收集及管理包括學(xué)生的基本信息、日常行為規(guī)范的考核、宿舍衛(wèi)生成績、參加集體活動的情況等等學(xué)生日常相關(guān)的數(shù)據(jù),不但方便了教師、輔導(dǎo)員、物管等在平時工作中各項數(shù)據(jù)的錄入與查詢,也方便了學(xué)生,讓學(xué)生能在最快了解到自己的各項行為規(guī)范考核的成績,方便了學(xué)生與教師間的交流也很大程度上節(jié)約了用戶的時間以及資源。因此,需要對系統(tǒng)之間的關(guān)系進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計分析說明。參考資料(標(biāo)準(zhǔn)):(1) 《信息技術(shù)軟件生存期過程》(GB/T85661995)(2) 《計算機(jī)軟件產(chǎn)品開發(fā)文件編制指南》(GB 8567-88)(3) 《軟件工程術(shù)語》(GB/T114571995)(4) IEEE軟件工程標(biāo)準(zhǔn)詞匯表(1997年) 第三章 學(xué)生成績統(tǒng)計分析系統(tǒng)概要設(shè)計本系統(tǒng)流程圖基本圖形元素如圖31所示: 開始與結(jié)束 決策 過程 數(shù)據(jù) 程序流向圖31 程序邏輯結(jié)構(gòu)描述圖例順序結(jié)構(gòu):一個命令接一個地執(zhí)行;選擇結(jié)構(gòu):(或IFTHENELSE)當(dāng)一個決定有多種不同執(zhí)行結(jié)果時;循環(huán)結(jié)構(gòu):只要條件成立就一直執(zhí)行. 系統(tǒng)設(shè)計業(yè)務(wù)目標(biāo)(業(yè)務(wù)邏輯層) 5S學(xué)生管理系統(tǒng)的業(yè)務(wù)總體目標(biāo)是建立一個先進(jìn)、高效、可靠的能被有效和應(yīng)用于學(xué)生5S行為規(guī)范考核管理的信息化數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。教師(班主任):審核修改對應(yīng)班級學(xué)生基本信息、班級職務(wù)擔(dān)任情況輔導(dǎo)員:審核修改對應(yīng)班級學(xué)生參加各項活動情況、獎懲情況物管:錄入、統(tǒng)計、管理學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查情況 假定假定分為用戶假定和系統(tǒng)環(huán)境假定。軟件結(jié)構(gòu)應(yīng)實現(xiàn)層次化、模塊化、平臺化,統(tǒng)一規(guī)范,同時采用先進(jìn)的現(xiàn)代管理技術(shù),以保證系統(tǒng)的科學(xué)性。數(shù)據(jù)可靠性需求包括:保證本地備份數(shù)據(jù)和實時交易數(shù)據(jù)的一致性,發(fā)生局部故障時,數(shù)據(jù)不損失,發(fā)生重大事故時,備份數(shù)據(jù)可以在規(guī)定的時限內(nèi)恢復(fù)。正常情況下應(yīng)用軟件應(yīng)安裝簡單、易于操作、界面友好,數(shù)據(jù)處理工作簡單、方便、快捷。(7) 可管理性高可管理性包括正常情況下的可管理性和系統(tǒng)發(fā)生改變時的可管理性。下面是建議采用如圖34的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu):交換機(jī)主數(shù)據(jù)庫服務(wù)器主應(yīng)用服務(wù)器BB交換機(jī)內(nèi)網(wǎng)防火墻WEB服務(wù)器WEB服務(wù)器外網(wǎng)防火墻廣域網(wǎng)路由器internet管理員個人用戶個人用戶圖34 系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D 精度系統(tǒng)精度主要包括兩個方面:系統(tǒng)信息流轉(zhuǎn)的正確性系統(tǒng)信息流轉(zhuǎn)的完整性 數(shù)據(jù)管理能力要求系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù)保存具有持久不丟失性,數(shù)據(jù)的安全保證要能防止病毒和網(wǎng)絡(luò)上非法用戶如黑客的獲取。連接性能:為保證系統(tǒng)可能存在的大量的并發(fā)連接數(shù),因此需要保證用戶在其網(wǎng)絡(luò)正常情況下可訪問站點數(shù)據(jù)。 開發(fā)與運行環(huán)境規(guī)定該運行環(huán)境的規(guī)定是保證本需求說明的功能得到實際真正體現(xiàn)的基礎(chǔ)。業(yè)務(wù)邏輯是依據(jù)學(xué)生管理系統(tǒng)的特點來進(jìn)行設(shè)計的。因此,在開發(fā)相關(guān)數(shù)據(jù)庫方面的管理系統(tǒng)時。 運行5S/tomcat/bin/,啟動tomcat服務(wù)器。 謝辭經(jīng)過幾個多月的設(shè)計和開發(fā),5S學(xué)生管理系統(tǒng)基本開發(fā)完畢。在系統(tǒng)開發(fā)的幾個月里,我受到了指導(dǎo)老師細(xì)心指導(dǎo),老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹笇?dǎo)態(tài)度與深厚的理論知識都讓我受益非淺,從她身上我學(xué)到了很多的東西,無論是理論還是實踐都使我的知識有很大的提高。 參考文獻(xiàn)[1] 沈昕 [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] Paul
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